《2025年拔尖特训四年级语文上册人教版广东专版》

一、小语在日记中写下了自己的往事，请你认真阅读，按要求完成练习。
月亮 qiān()着 táo qì()的闪闪

烁

(lè shuò)烁的小星星出来了。月光洒下来，瞬间给田

埂

(gēng gěng)

镀

(dù duó)上了一层银光。这柔和的银光照亮了 pú tao()架下躺在摇椅上乘凉的老爷爷，照亮了在铺着 é luǎn shí()的路上散步的行人，照亮了道路两旁新鲜的瓜果和成熟的庄家。那饱满的稻

穗

(suì shuì)抬头一望，竟害羞地低下了头。
1.用“√”给加点字选择正确的读音。
2.根据拼音，在语段的括号里写出字词。
3.你在检查文字时，发现有一处书写错误，请帮小语改正。
改为

答案： 1.shuò gěng dù suì 2.牵 淘气 葡萄 鹅卵石 3.家 稼

二、小语的月下往事日记中还有许多小细节需要完善。
1.下列词语中，加点字的意思与“稻谷成熟”的“熟”意思

相

同

的一项是 (C)
A. 深思

熟

虑
B. 轻车

熟

路
C. 瓜

熟

蒂落
D.

熟

能生巧
2.下列

不

是

比喻句的一项是 (B)
A. 稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
B. 听着爸爸的讲述，我好像真的看到了五彩缤纷的田野。
C. 那又浓又绿的景色，简直是一幅青绿山水画。
D. 秋天，山楂树上结满了玛瑙似的红色果实。

答案： 1.C 解析：“瓜熟蒂落”与“稻谷成熟”的“熟”都指植物的果实或种子长成。A项，“深思熟虑”的“熟”指程度深；B项，“轻车熟路”的“熟”指因常接触而知道得清楚；D项，“熟能生巧”的“熟”指熟练，对某种工作精通而有经验。
2.B 解析：B项不是比喻句，句子没有本体和喻体。A项中，把稻田比作银毯。C项中，把又浓又绿的景色比作一幅山水画。D项中，把山楂果比作玛瑙。

三、小语分享了两篇和月亮有关的美文，请你认真阅读并完成练习。(24分)
(一) 走 月 亮(节选)
吴 然
①秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
②是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
③这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
④细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都

抱

着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
⑤啊，我和阿妈走月亮……
1.第②自然段中作者用“明亮”和“柔和”分别写出了月盘和月光的特点，连用四个“照亮了”构成排比句，让我仿佛看到了一幅皎洁的月光图，我觉得月亮还照亮了示例：清澈的小河。 (3分)
2.阅读要素 想象第④自然段描绘的画面，用小标题的形式填空。(2分)
溪水流香+水塘抱月+洗衣做船 = 月下溪边图
3.批注阅读 读选段中画“”的句子，其中加点字“抱”用得好，请在批注框中写出好在哪里。(4分)
4.“啊，我和阿妈走月亮”一句在课文中反复出现的作用是(2分) (D)
A. 描写更多的景物
B. 表达“我”对月亮的赞美之情
C. 起到承上启下的作用
D. 表达“我”和阿妈之间浓浓的情意

答案： 1.明亮 柔和 示例：清澈的小河（每空1分） 2.溪水流香 水塘抱月（每空1分）
3.“抱”运用了拟人的修辞手法，（1分）给人一种亲切、温馨的感觉，生动形象地写出了鹅卵石间的无数个可爱的小水塘倒映着圆圆的月亮，月亮随着微波轻轻摇晃的情景。（3分）
4.D(2分) 解析：阅读文本可知，“啊，我和阿妈走月亮”反复地在文中出现。这句话在文本中不仅是对场景的简单描述，更是情感的抒发。通过反复出现，它强调了“我”和阿妈在走月亮这一活动中的亲密无间和深厚情感。每一次重复，都像是在强化这种情感的联系，让读者能够感受到“我”和阿妈之间的温馨、幸福和依赖。描写景物只是文本的一部分内容，赞美月亮也并非这句话的主要情感表达，而承上启下的作用在文本中并不明显，因为这句话更多的是在表达情感，而非连接前后文。