2026年语文进阶阅读八年级语文人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年语文进阶阅读八年级语文人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(二)(2025·山东淄博·二模)阅读下面一首诗,完成1—2小题。(5分)
寒 食①
陈与义②
草草随时事③,萧萧傍水门。浓阴花照野,寒食柳围村。
客袂④空佳节,莺声忽故园。不知何处笛,吹恨满清樽。
【注】①寒食:旧俗清明前一日或二日为“寒食”。禁生火,吃冷食。②陈与义:宣和六年冬,因受牵连被贬陈留酒监,次年写下此诗。③时事:时俗。④袂:衣袖。
1. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(
A.首联以事起笔,寒食到来,诗人也随俗过节,将酒席摆在门外水边来祛灾消祸。
B.“草草”描写了诗人随性过节的悠闲惬意,“萧萧”表现了诗人的心情冷瑟落寞。
C.颈联写诗人客居他乡,佳节孤寂,倍感心酸;黄莺婉转,引发了故园之思。
D.尾联化用了李白《春夜洛城闻笛》的诗意,意蕴丰厚,含蓄寄托了诗人浓浓的感情。
2. 本诗颔联与“感时花溅泪,恨别鸟惊心”(杜甫《春望》)在写作手法上颇有相似之处,请结合诗句简要分析。(3分)
寒 食①
陈与义②
草草随时事③,萧萧傍水门。浓阴花照野,寒食柳围村。
客袂④空佳节,莺声忽故园。不知何处笛,吹恨满清樽。
【注】①寒食:旧俗清明前一日或二日为“寒食”。禁生火,吃冷食。②陈与义:宣和六年冬,因受牵连被贬陈留酒监,次年写下此诗。③时事:时俗。④袂:衣袖。
1. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(
B
)(2分)A.首联以事起笔,寒食到来,诗人也随俗过节,将酒席摆在门外水边来祛灾消祸。
B.“草草”描写了诗人随性过节的悠闲惬意,“萧萧”表现了诗人的心情冷瑟落寞。
C.颈联写诗人客居他乡,佳节孤寂,倍感心酸;黄莺婉转,引发了故园之思。
D.尾联化用了李白《春夜洛城闻笛》的诗意,意蕴丰厚,含蓄寄托了诗人浓浓的感情。
2. 本诗颔联与“感时花溅泪,恨别鸟惊心”(杜甫《春望》)在写作手法上颇有相似之处,请结合诗句简要分析。(3分)
①两首诗都借景抒情,使诗人悲伤之情更为浓烈。
②陈诗以绿树艳花、柳影围村、家家寒食等欢乐场景,流露出诗人被贬落寞不欢。
③杜诗感于时局,移情于物,花为之落泪,鸟为之惊心,凝聚着诗人因时伤怀,苦闷沉痛的忧愁。
答案:
1 B(2分)
2①两首诗都借景抒情,使诗人悲伤之情更为浓烈。②陈诗以绿树艳花、柳影围村、家家寒食等欢乐场景,流露出诗人被贬落寞不欢。③杜诗感于时局,移情于物,花为之落泪,鸟为之惊心,凝聚着诗人因时伤怀,苦闷沉痛的忧愁。(3分)
2①两首诗都借景抒情,使诗人悲伤之情更为浓烈。②陈诗以绿树艳花、柳影围村、家家寒食等欢乐场景,流露出诗人被贬落寞不欢。③杜诗感于时局,移情于物,花为之落泪,鸟为之惊心,凝聚着诗人因时伤怀,苦闷沉痛的忧愁。(3分)
(一)(2025·海南海口·二模)阅读下面古诗,完成下面小题。(6分)
雁门太守行
【唐】李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1. 比较阅读是学习古诗文的好方法,下面是王园同学的学习笔记,请你帮她补全表格中的内容。(2分)

2. 你认为诗句中哪一联最能体现“将士忠君报国”这一主旨?请简要说明理由。(4分)
雁门太守行
【唐】李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
1. 比较阅读是学习古诗文的好方法,下面是王园同学的学习笔记,请你帮她补全表格中的内容。(2分)
2. 你认为诗句中哪一联最能体现“将士忠君报国”这一主旨?请简要说明理由。(4分)
示例一:我认为首联最能体现,首联运用比喻和夸张的修辞手法,写出双方力量悬殊、守军将士处境艰难,渲染战争的紧张氛围,衬托出将士们临危不惧、视死如归、忠君报国的英雄气概。
答案:
1“满”字从听觉的角度写出战争规模巨大,营造出激烈的战斗氛围(或写出战斗场面的激烈),体现了守军高昂的斗志。(2分)
2示例一:我认为首联最能体现,首联运用比喻和夸张的修辞手法,写出双方力量悬殊、守军将士处境艰难,渲染战争的紧张氛围,衬托出将士们临危不惧、视死如归、忠君报国的英雄气概。
示例二:我认为颔联最能体现,将悲壮的号角声与紫红色的战场暮色相结合,视听结合,侧面烘托出将士们在险恶环境中依然坚守阵地、奋勇杀敌的忠诚品格。
示例三:我认为颈联最能体现,“半卷红旗”写援军乘夜奔袭,“临易水”既点明交战地点,“霜重”写出战争环境的艰难,暗示出将士们不畏艰难,杀敌报国的豪情。
示例四:我认为尾联最能体现,通过燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故,直接抒发了将士们誓死效忠、以身报国的豪情壮志。(4分)
2示例一:我认为首联最能体现,首联运用比喻和夸张的修辞手法,写出双方力量悬殊、守军将士处境艰难,渲染战争的紧张氛围,衬托出将士们临危不惧、视死如归、忠君报国的英雄气概。
示例二:我认为颔联最能体现,将悲壮的号角声与紫红色的战场暮色相结合,视听结合,侧面烘托出将士们在险恶环境中依然坚守阵地、奋勇杀敌的忠诚品格。
示例三:我认为颈联最能体现,“半卷红旗”写援军乘夜奔袭,“临易水”既点明交战地点,“霜重”写出战争环境的艰难,暗示出将士们不畏艰难,杀敌报国的豪情。
示例四:我认为尾联最能体现,通过燕昭王黄金台上招揽天下贤士的典故,直接抒发了将士们誓死效忠、以身报国的豪情壮志。(4分)
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