《2026年语文进阶阅读八年级语文人教版》

（一）（2025·陕西榆林·二模）阅读下面的诗歌，完成1—2小题。（6分）
饮酒（其五）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1. 《饮酒》共有二十首诗，均为陶渊明酒后所做，故均题名为《饮酒》。请你根据本诗内容和意境，为诗歌重新拟一个题目并说明理由。（3分）
示例:我会拟题《南山下采菊有感》。“南山下采菊”直接取自诗中最具代表性的画面，让读者一目了然地感受到诗歌所描绘的宁静美好的田园生活；“有感”又照应诗歌中诗人所抒发的情感态度。


2. 小语准备写一篇议论文参加市作文大赛，她想在文中引用“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏”这两句诗，你觉得是否合适？请根据作文提纲说明理由。（3分）

合适。这句诗写出陶渊明因为内心宁静，所以虽处喧嚣的尘世，却不受世俗的喧扰，与小语文章分论点二“静心是面对纷扰的良方”相符。

答案： 1示例:我会拟题《南山下采菊有感》。“南山下采菊”直接取自诗中最具代表性的画面，让读者一目了然地感受到诗歌所描绘的宁静美好的田园生活；“有感”又照应诗歌中诗人所抒发的情感态度。(3分)
2合适。这句诗写出陶渊明因为内心宁静，所以虽处喧嚣的尘世，却不受世俗的喧扰，与小语文章分论点二“静心是面对纷扰的良方”相符。(3分)

（二）（2025·江苏淮安·二模）阅读下面古诗，完成1—2小题。（7分）
江南归附后不仕①述怀
【南宋】艾可叔
舟在中流进退难，发虽种种此心丹。
死为元亮②终书晋，生是留侯③本事韩。
贫贱不忧知有道，乱离最幸是无官。
岁寒谁似东篱菊，禁得投簪④日日看。
【注】①不仕：不出来做官，这里指不向元朝称臣做官。②元亮：陶渊明（在刘宋取代东晋后，至死仍在作品中沿用晋的年号）。③留侯：张良（一生矢志恢复韩国，为其鞠躬尽瘁）。④投簪：“簪”，固冠用的簪子；借代弃官。
1. 请结合全诗，说说诗人选择“不仕”的原因。（3分）
①出于对南宋的忠诚，“死为元亮终书晋，生是留侯本事韩”表明诗人要像陶渊明、张良忠于前朝一样，坚守对南宋的忠心，故而不仕新朝。
②诗人坚守道义，安贫乐道，认为“贫贱不忧知有道”，注重精神追求而非功名利禄；
③同时在“乱离”之世，觉得“最幸是无官”，不想卷入官场纷争，所以选择不仕。
2. 《饮酒》中“采菊东篱下，悠然见南山”与本诗“岁寒谁似东篱菊，禁得投簪日日看”都写到“菊”，试分析其在两首诗中的作用。（4分）
①《饮酒》通过描写诗人采菊时不经意间抬头见到南山，营造出一种悠然闲适的氛围，流露出的是对田园生活的热爱，以及超脱尘世、陶醉于自然的惬意与从容。
②本诗“岁寒谁似东篱菊，禁得投簪日日看”以菊自比，借菊在岁寒中坚守来表明自己不仕元朝、坚守气节的决心，突出坚贞不屈的品质。

答案： 1①出于对南宋的忠诚，“死为元亮终书晋，生是留侯本事韩”表明诗人要像陶渊明、张良忠于前朝一样，坚守对南宋的忠心，故而不仕新朝。②诗人坚守道义，安贫乐道，认为“贫贱不忧知有道”，注重精神追求而非功名利禄；③同时在“乱离”之世，觉得“最幸是无官”，不想卷入官场纷争，所以选择不仕。(3分)
2①《饮酒》通过描写诗人采菊时不经意间抬头见到南山，营造出一种悠然闲适的氛围，流露出的是对田园生活的热爱，以及超脱尘世、陶醉于自然的惬意与从容。②本诗“岁寒谁似东篱菊，禁得投簪日日看”以菊自比，借菊在岁寒中坚守来表明自己不仕元朝、坚守气节的决心，突出坚贞不屈的品质。(4分)