第72页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
20. 我国在 2016 年 9 月自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”,用“工匠精神”诠释了“中国制造”。圆珠笔有许多科学道理,下列分析正确的是(
A.利用圆珠笔头上的圆珠在纸上写字是滑动摩擦
B.笔尖上的圆珠打磨得越光滑越好,摩擦力小更方便书写
C.笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套,可以增大摩擦
C
)。A.利用圆珠笔头上的圆珠在纸上写字是滑动摩擦
B.笔尖上的圆珠打磨得越光滑越好,摩擦力小更方便书写
C.笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套,可以增大摩擦
答案:
20.C
1. 小科和同学研究“钢尺伸出桌面的长短对声音变化的影响”。实验时为了防止钢尺敲打桌面发出声音,小科要用手把钢尺
紧贴桌沿
(填“在桌沿内”或“紧贴桌沿”)用力按住。用大小相同的力拨钢尺,钢尺伸出桌面 5 厘米时,拨动钢尺发出的声音较高
;钢尺伸出桌面 15 厘米时,拨动钢尺发出的声音较低
。(后两空填“高”“低”“强”或“弱”)
答案:
1.紧贴桌沿 高 低
2. 小科用加水的玻璃杯制作打击小乐器,发现击打时发出的声音过高,想调低一些。可以怎么做? A.往杯子里再装点水;B.将杯中的水倒出一些。
A
(填“A”或“B”)。
答案:
2.A
3. 人的呼吸实际上是在进行气体交换,使
氧气
进入血液,同时排出二氧化碳
。
答案:
3.氧气 二氧化碳
4. 实验小组想通过实验检测几种食物的营养成分,在实验中,注意滴管要保持
竖直
(填“竖直”或“倾斜”),不能
(填“能”或“不能”)用滴管管口涂抹面包。
答案:
4.竖直 不能
5. 人爬杆的时候,由于受到

重
力的作用,会往下滑。手牢牢握杆则会受到一个摩擦
力阻碍人滑下来。
答案:
5.重 摩擦
1. 用力敲击图中的铝片琴,左边声音

2. 在横线上写出消化器官的名称。

(1)
(2)
(3)
(4)
3. 在横线上写出弹簧测力计各部分名称。

(1)
(2)
(3)
(4)
高
,右边声音低
。2. 在横线上写出消化器官的名称。
(1)
食道
(2)
大肠
(3)
胃
(4)
小肠
3. 在横线上写出弹簧测力计各部分名称。
(1)
提环
(2)
弹簧
(3)
刻度板
(4)
挂钩
答案:
1.高 低
2.
(1)食道
(2)大肠
(3)胃
(4)小肠
3.
(1)提环
(2)弹簧
(3)刻度板
(4)挂钩
2.
(1)食道
(2)大肠
(3)胃
(4)小肠
3.
(1)提环
(2)弹簧
(3)刻度板
(4)挂钩
查看更多完整答案,请扫码查看