《2025年期末直通车四年级科学上册教科版》

21. 1970 年,我国第一颗人造地球卫星上天,悠扬悦耳的《东方红》乐曲随着卫星周游世界、响彻太空,这美妙动听的声音是一套青铜编钟演奏录制的。(16 分)

(1)用木槌敲打编钟,能发出不同的乐音,上图中音高最高的是(C)号编钟。
A. ①
B. ②
C. ③
(2)如上图所示,把泡沫球紧贴编钟,轻轻敲击编钟后,泡沫球会(B)。
A. 位置不变
B. 反复跳动
C. 跳动一次后就停止
(3)泡沫球在实验中所起的作用是(A)。
A. 使振动现象更明显
B. 证明空气可以传播声音
C. 检测声音的高低
(4)用木槌敲击编钟,编钟发出的声音主要是由(A)振动产生的。
A. 编钟
B. 空气
C. 木槌
(5)将敲响的青铜编钟用手一按,响声马上消失,这是因为(B)。
A. 声波传到人体中去了
B. 青铜编钟停止了振动
C. 声音的振幅太小
(6)敲击编钟,我们能听到声音,主要是靠(B)传播的。
A. 无线电
B. 空气
C. 木架
(7)用大小不同的力敲击编钟,可以观察到的现象是(A)。
A. 小球跳动的幅度不同
B. 小球跳动的快慢不同
C. 小球不会跳动
(8)小柯用收音机听《东方红》,调节收音机的音量旋钮,改变的是声音的(B)。
A. 高低
B. 强弱
C. 音色

答案： 21.
(1)C
(2)B
(3)A
(4)A
(5)B
(6)B
(7)A
(8)B

22. 小柯由于无法看到呼吸时胸腔内肺的变化,于是他和小慧一起收集材料组装了如下呼吸模拟器进行模拟实验。(16 分)

(1)右图为呼吸模拟器,模拟膈肌的是③,模拟肺的是②,模拟气管的是①,其中被称为呼吸的“开关”的是③。(均填编号)(4 分)
(2)甲瓶手向上推薄膜,气球变瘪模拟的是呼气过程,乙瓶手向下拉开薄膜模拟的是吸气过程。(均填“吸气”或“呼气”)
(3)呼出的气体与吸入的气体相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增加。(均填“氧气”或“二氧化碳”)
(4)小柯和小慧用简易肺活量袋测量肺活量。小柯测得肺活量是 2500 毫升,小慧测得肺活量为 4000 毫升。体育老师判断小慧的肺活量数据不准确,判断的依据是(C)。
A. 女生的肺活量绝对不可能大于男生的
B. 他们都是四年级学生,肺活量应该相同
C. 国家标准里四年级女生的肺活量为 900~2000 毫升,推测小慧的肺活量达不到 4000 毫升
(5)小慧的肺活量测量不准确,最有可能是(B)。
A. 吹完气后,肺活量袋的袋口没有捏紧
B. 小慧可能吹了好几口气
C. 小慧使用的测量袋底部破了一个小洞

答案： 22.
(1)③ ② ① ③
(2)呼气 吸气
(3)氧气 二氧化碳
(4)C
(5)B