《2025年期末直通车四年级科学上册教科版》

1. (2025·舟山定海)事件与原理连线。(4 分)

答案：

　　

2. (2024·德清)观察耳朵的结构图，将右侧的序号填入对应的括号内。(5 分)
①鼓膜

②耳蜗
③耳郭
④外耳道
⑤听觉神经

答案：
2.(③) (⑤)
(④) (②)
(①)
　　

1. （2025·杭州临安）科学课上，洋洋用音叉等材料开展了一些实验活动，请根据实验回答以下问题。（12 分）
（1）在图 1 实验中，用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上放少量碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉，观察实验现象，这是模拟（B）的实验装置。

A. 物体振动发声
B. 耳朵鼓膜振动
C. 人体呼吸
（2）在图 1 实验中，用力敲击音叉，气球皮上的碎纸屑（C）。
A. 被音叉吸引
B. 不动
C. 在气球皮上跳动
（3）在图 1 实验中，用力敲音叉和轻轻敲音叉对比，气球皮的振动幅度是（B）。
A. 轻轻敲振动幅度大
B. 用力敲振动幅度大
C. 一样大
（4）在图 2 实验中，将击打后的音叉浸入水里，耳朵紧贴玻璃水槽外壁的女同学可以听到音叉的声音，这个声音是通过水、水槽壁和空气传播到她耳朵里的。

（5）在图 2 实验中，停止击打音叉后，音叉声却还能持续一会儿，这是因为（A）。
A. 音叉还在振动
B. 耳朵产生的错觉
C. 物体能传播声音

答案： 1.
(1)B　
(2)C　
(3)B　
(4)水　水槽壁　
(5)A