2025年小题狂做高中政治选择性必修第三册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小题狂做高中政治选择性必修第三册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. “真正的哲学家应当像蜜蜂一样,从花园里采集花粉原料,消化这些原料,然后酿成香甜的蜜。”这个比喻所蕴含的科学思维道理是(
A.理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用
B.理性认识的获得需要在实践中占有丰富、真实的感性材料,并对其进行科学的加工制作
C.感性认识是“香甜的蜜”,理性认识是“采集的花粉”
D.把抽象思维比作“香甜的蜜”,把形象思维比作“采集的花粉”
B
)A.理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用
B.理性认识的获得需要在实践中占有丰富、真实的感性材料,并对其进行科学的加工制作
C.感性认识是“香甜的蜜”,理性认识是“采集的花粉”
D.把抽象思维比作“香甜的蜜”,把形象思维比作“采集的花粉”
答案:
1. B “从花园里采集花粉原料”指在实践中获得感性材料,“消化这些原料”指运用科学思维方法对感性材料进行加工制作,“酿成香甜的蜜”指形成理性认识。这表明理性认识的获得需要在实践中获得丰富、真实的感性材料,并对其进行科学的加工制作,B符合题意。材料不涉及“理性认识对感性认识的获得有重要的指导作用”,A排除。材料把理性认识比作“香甜的蜜”,把感性认识比作“采集的花粉”,不涉及抽象思维和形象思维,C、D排除。
2. 情境创新 2025 年成都世界运动会会徽正式亮相。图案设计灵感源于中国的大熊猫、芙蓉花和中国结,以中国红、金沙黄、公园绿、熊猫黑、雪山白为主色调,这一会徽有效传达了奥林匹克精神,又凸显了中国传统元素和成都特色,彰显了“团结、包容、多样性”的价值观。这一设计( )
①充分运用了联想与想象,体现了思维具有能动性 ②以感性形象为基本单元,体现运行方式的情感性 ③在感觉、知觉、表象的基础上,触及事物的本质和规律 ④体现了抽象思维能够抽象和概括事物的共同属性

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
①充分运用了联想与想象,体现了思维具有能动性 ②以感性形象为基本单元,体现运行方式的情感性 ③在感觉、知觉、表象的基础上,触及事物的本质和规律 ④体现了抽象思维能够抽象和概括事物的共同属性
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
答案:
2. B “图案设计灵感源于中国的大熊猫、芙蓉花和中国结,以中国红、金沙黄、公园绿、熊猫黑、雪山白为主色调”,这一设计充分运用了联想与想象,体现了思维具有能动性,①符合题意。会徽的设计是形象思维的表现,这一设计在感觉、知觉、表象的基础上,触及事物的本质和规律,③正确。形象思维体现了思维表达的情感性,而不是运行方式的情感性,②错误。会徽的设计灵感源于中国的大熊猫、芙蓉花和中国结,是形象思维的表现,而不是抽象思维,④不符合题意。
3. 某校高二学生在自己创作的一首诗中写道:“如果我是一条鱼,我想游过长江,游过黄河,去看看母亲河……在翻滚的黄色波涛中,积淀着中华上下五千年的历史……我的祖国啊,你是苏醒的雄狮,你是盘旋的巨龙……我愿用我毕生的力量来守护你,我的祖国!”从思维形态上看,这首诗(
①抽象并概括的是事物的形象特征
②通过联想概括出事物的共同属性
③在思维表达上具有深厚的情感性
④其思维具有向单一方向的扩散性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
)①抽象并概括的是事物的形象特征
②通过联想概括出事物的共同属性
③在思维表达上具有深厚的情感性
④其思维具有向单一方向的扩散性
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案:
3. A “我的祖国啊,你是苏醒的雄狮,你是盘旋的巨龙……我愿用我毕生的力量来守护你,我的祖国”,这首诗抽象并概括了事物的形象特征,在思维表达上具有深厚的情感性,①③正确。这首诗没有概括事物的共同属性,②排除。从诗的内容看其思维是向不同方向的扩张,④排除。
4. 形象思维与抽象思维可以不同的方式反映相同的对象。下列选项中符合这一判断的是(
①时间没有终点——宇宙没有尽头
②矛盾具有特殊性——冬暖夏凉
③以每秒十米的速度冲刺——白驹过隙
④联系具有客观性——藕断丝连
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
D
)①时间没有终点——宇宙没有尽头
②矛盾具有特殊性——冬暖夏凉
③以每秒十米的速度冲刺——白驹过隙
④联系具有客观性——藕断丝连
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
4. D “以每秒十米的速度冲刺”是以抽象思维的方式描述速度,“白驹过隙”用“白驹”这一感性形象描述速度,③符合题意。“联系具有客观性”是辩证法的观点,属于抽象思维;“藕断丝连”是用感性形象描述联系的客观性,④符合题意。“时间没有终点”“宇宙没有尽头”,都是对客观世界固有存在的性质作出的两个简单判断,都属于抽象思维的方式,①不符合题意。“矛盾具有特殊性”是辩证法的观点,属于抽象思维;“冬暖夏凉”是对冬天与夏天的气候特点的感觉的判断,“暖”与“凉”是人们的一种感觉,但不是感性形象,②不符合题意。
5. “知识创新的工具是有用的,科学思维方法是知识创新的工具,所以科学思维方法是有用的。”这个推理正确地揭示了学习科学思维的重要性。从逻辑思维的角度看,这个推理(
①体现了抽象思维,只是触及了事物的本质和规律 ②把握住了从真前提推出真结论的逻辑规律和规则 ③以概念为基本单元进行推导,思维表达具有严谨性 ④体现了抽象思维,其正确性取决于思想的具体内容
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)①体现了抽象思维,只是触及了事物的本质和规律 ②把握住了从真前提推出真结论的逻辑规律和规则 ③以概念为基本单元进行推导,思维表达具有严谨性 ④体现了抽象思维,其正确性取决于思想的具体内容
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案:
5. C “知识创新的工具是有用的,科学思维方法是知识创新的工具,所以科学思维方法是有用的。”这一推理将“知识创新的工具”“科学思维方法”“有用”这三个抽象概念作为思维运行的基本单元,其思维表达具有严谨性,运行方式具有推导性,把握住了从真前提推出真结论的逻辑规律和规则,②③正确。抽象思维揭示事物的本质和规律,形象思维触及事物的本质和规律,①错误。从形式逻辑角度看,从真前提推出真结论,并不取决于思想的具体内容,而是取决于思想的形式结构,④错误。
6. “中秋的月亮,总是那么惆怅,似一洼秋水的悲凉,蕴着我无可奈何的感伤”。在诗人的眼里,中秋的月亮充满了思乡的惆怅,在美满柔和的月光下,伴着桂花的香气,诗人在寻找那条通往心乡之路。这首诗(
①运用生动感性形象,展现作者丰富的内心世界 ②凭借抽象的概念,构建起对故乡的深切思念 ③通过生动的表象,表达了超越现实的情感体验 ④以具体的形象思维,深刻地揭示了事物的本质
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
)①运用生动感性形象,展现作者丰富的内心世界 ②凭借抽象的概念,构建起对故乡的深切思念 ③通过生动的表象,表达了超越现实的情感体验 ④以具体的形象思维,深刻地揭示了事物的本质
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
6. B 诗人对中秋月亮的描写形象展现了作者思念故乡的丰富内心世界,①正确。诗中的月亮、桂花等表象是生动的,“中秋的月亮,总是那么惆怅”“蕴着我无可奈何的感伤”等表达了作者在中秋这个特殊情境下对故乡的思念这种超越现实场景的情感体验,③正确。诗句并未凭借抽象的概念来构建对故乡的思念,而是借助具体可感的形象,如月亮、桂花等来表现,②错误。形象思维触及事物的本质和规律,抽象思维深刻揭示事物的本质和规律。这首诗以具体的形象思维表达了思乡情感,但并没有深刻地揭示事物的本质,④错误。
7. “橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同,所以然者何?水土异也。”(《晏子春秋·内篇杂下》)基于形式逻辑的基本规律,以下判断正确的是(
①同一种植物既是橘又是枳,不违反矛盾律
②同一种植物因环境不同而称谓不同,不违反同一律 ③同一种植物既不是橘又不是枳,不违反排中律 ④同一种植物生淮南为橘生淮北为枳,不违反矛盾律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
C
)①同一种植物既是橘又是枳,不违反矛盾律
②同一种植物因环境不同而称谓不同,不违反同一律 ③同一种植物既不是橘又不是枳,不违反排中律 ④同一种植物生淮南为橘生淮北为枳,不违反矛盾律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
7. C 同一律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”,如果是真的,就是真的;如果是假的,就是假的。“同一种因植物环境不同而称谓不同”,不违反同一律,②正确。矛盾律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真,其中必有一假。“同一种植物生淮南为橘生淮北为枳”,不属于“同一时间、同一方面”,不违反矛盾律,④正确。“同一种植物既是橘又是枳”自相矛盾,违反矛盾律,①排除。排中律要求人们:在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能同假,其中必有一真。“同一种植物既不是橘又不是枳”犯了“两不可”的逻辑错误,违反排中律,③排除。
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