《2025年本土教辅名校学案初中生辅导九年级语文上册人教版》

(一)课内精读
阅读《智取生辰纲》节选，从“杨志却待再要回言，只见对面松林里影着一个人在那里舒头探脑价望”到“只是起不来，挣不动，说不的”，回答后面的问题。
6. 简要概括一下选文的主要内容。
7. 从文中，你能读出杨志是一个怎样的人？
8. 文中从不同角度多次反复描写天气热，这样写的作用是什么？
9. 文中引用白胜所唱的山歌有什么表达作用？试简要说明。

答案： 6.写晁盖等人智取生辰纲的经过。 7.杨志是一个精明、谨慎、能干而又急功近利、粗暴蛮横的人。 8.渲染气氛，推动故事情节发展，为下文智取生辰纲做好了铺垫，有助于表现并突出晁盖、吴用等人的智谋。9.①山歌点明了故事发生的社会背景：不是太平盛世，使读者更关心情节的发展。②山歌在结构上巧妙地联系了上下文，成为选文不可或缺的组成部分，并引出故事的另一个主要人物——白胜。③山歌用强烈的对比手法，突出了当时社会尖锐的阶级矛盾，是农民反抗的心声。

(二)课外阅读
阅读下面文字，回答问题。
青面兽拒绝梁山落草
施耐庵
①话说林冲打一看时，只见那汉子头戴一顶范阳毡笠，上撒着一托红缨；穿一领白缎子征衫，系一条纵线绦，下面青白间道行缠，抓着裤子口，獐皮袜，带毛牛膀靴；挎口腰刀，提条朴刀；生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青记，腮边微露些少赤须；把毡笠子掀在脊梁上，坦开胸脯，带着抓角儿软头巾，挺手中朴刀，高声喝道：“你那泼贼，将俺行李财帛那里去了？”
②林冲正没好气，那里答应，睁圆怪眼，倒竖虎须，挺着朴刀，抢将来斗那个大汉。
③此时残雪初晴，薄云方散。溪边踏一片寒冰，岸畔涌两条杀气，一往一来，斗到三十来合，不分胜败。两个又斗了十数合，正斗到分际，只见山高处叫道：“两位好汉不要斗了！”林冲听得，蓦地跳出圈子外来。
④两个收住手中朴刀，看那山顶上时，却是白衣秀士王伦和杜迁、宋万并许多小喽啰。走下山来，将船渡过了河，说道：“两位好汉，端的好两口朴刀，神出鬼没。这个是俺的兄弟豹子头林冲。青面汉，你却是谁？愿通姓名。”
⑤那汉道：“洒家是三代将门之后，五侯杨令公之孙，姓杨，名志，流落在此关西。年纪小时，曾应过武举，做到殿司制使官。道君因盖万岁山，差一般十个制使去太湖边搬运花石纲，赴京交纳。不想洒家时乖运蹇，押着那花石纲，来到黄河里，遭风打翻了船，失陷了花石纲，不能回京赴任，逃去他处避难。如今赦了俺罪犯，洒家今来收得一担儿钱物，待回东京去枢密院使用，再理会本身的勾当。打从这里经过，雇请庄家挑那担儿，不想被你们夺了。可把来还洒家如何？”
⑥王伦道：“你莫是绰号唤作青面兽的？”
⑦杨志道：“洒家便是。”
⑧王伦道：“既然是杨制使，就请到山寨吃三杯水酒，纳还行李如何？”
⑨杨志道：“好汉既然认得洒家，便还了俺行李，更强似请吃酒。”
⑩王伦道：“制使，小可数年前到东京应举时，便闻制使大名。今日幸得相见，如何教你空去？且请到山寨少叙片时，并无他意。”
⑪杨志听说了，只得跟了王伦一行人等过了河，上山寨来。就叫朱贵同上山寨相会，都来到寨中聚义厅上。
⑫左边一带四把交椅，却是王伦、杜迁、宋万、朱贵。右边一带两把交椅，上首杨志，下首林冲。都坐定了。王伦叫杀羊置酒，安排筵宴管待杨志，不在话下。
⑬话休絮烦。酒至数杯，王伦心里想道：“若留林冲，实形容得我们不济。不如我做个人情，并留了杨志，与他作敌。”
⑭因指着林冲对杨志道：“这个兄弟，他是东京八十万禁军教头，唤作豹子头林冲。因这高太尉那厮安不得好人，把他寻事刺配沧州。那里又犯了事，如今也新到这里。却才制使要上东京勾当，不是王伦纠合制使，小可兀自弃文就武，来此落草。制使又是有罪的人，虽经赦宥，难复前职。亦且高俅那厮现掌军权，他如何肯容你？不如只就小寨歇马，大秤分金银，大碗吃酒肉，同做好汉。不知制使心下主意若何？”
⑮杨志答道：“重蒙众头领如此带携，只是洒家有个亲眷，现在东京居住。前者官事连累了他，不曾酬谢得。今日欲要投那里走一遭。望众头领还了洒家行李。如不肯还，杨志空手也去了。”
⑯王伦笑道：“既是制使不肯在此，如何敢勒逼入伙？且请宽心住一宵，明日早行。”
⑰杨志大喜。当日饮酒到一更方歇，各自去歇息了。
⑱次日早起来，又置酒与杨志送行。吃了早饭，众头领叫一个小喽啰，把昨夜担儿挑了，一齐都送下山来，到路口与杨志作别，教小喽啰渡河，送出大路。众人相别了，自回山寨。
(节选自《水浒传》第十二回)
【注】与文本相关内容简介：小旋风柴进推荐林冲 到梁山入伙，可梁山头领王伦要林冲三日内杀死一人作投名状才肯收留，第三日正遇青面兽杨志从山下路过杨志从梁山回到东京打点官场希望复官，却被高俅赶出殿帅府，随后落魄卖刀杀死牛二，发配大名府押送生辰纲。
10. 简要回答第①段在人物描写方面运用的手法及其作用。
11. 简要分析第⑤段“洒家是三代将门之后再理会本身的勾当”部分表现了人物怎样的心理状态。
12. 简要回答王伦挽留杨志落草入伙的两点原因。
13. 你认为本文有哪些突出的艺术特色并举例分析。

答案： 10.手法：运用了外貌描写和语言描写。作用：活灵活现地表现出杨志剽悍豪爽的形象。 11.杨志为出身名门而骄傲（自豪、沾沾自喜或欣慰）；为失陷花石纲被朝廷赦免而心存感恩（或感恩朝廷）；对通过打点官场而被再度任用充满希望（或希望复官）。 12.一是杨志武艺高强是条好汉；二是企图留下杨志制衡林冲以稳固自己的地位。13.示例：①人物语言、心理、外貌描写生动传神。如对杨志的外貌描写就生动表现了他的勇猛豪爽，对王伦的心理描写表现了王伦的心胸狭隘。②场面描写非常精彩。如林冲和杨志打斗场面的描写，很好地烘托了二人的武艺高强。