2025年本土教辅名校学案初中生辅导九年级语文上册人教版


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《2025年本土教辅名校学案初中生辅导九年级语文上册人教版》

(一) 课内精读
阅读《湖心亭看雪》,回答问题。
10. 解释下列加点的词。
(1) 湖中人鸟声俱
断绝

(2) 雾凇
沆砀
沆砀:
白汽弥漫的样子

(3)
毳衣炉火 拥:
裹、围

11. 用现代汉语翻译下面的句子。
余强饮三大白而别。
12. “独往湖心亭看雪”一句中的“独”字有何妙处?
13. 本文可谓是痴人赏奇景,你认为奇景“奇”在哪里?痴人“痴”在何处?请分别概括。
答案: 10.
(1)断绝
(2)白汽弥漫的样子
(3)裹、围
11.我尽力饮了三大杯酒,然后(和他
们)道别。
12.映衬出环境的幽静、空旷,也暗示
作者的“痴”(与众不同),为下文
埋下伏笔。
13.奇景“奇”在:万籁俱寂,天地一
色,万物渺小。痴人“痴”在:不顾
天寒地冻,夜晚前去赏雪,醉心于
雪景,闲情雅趣异于常人。
(二) 文言文对比阅读
阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】 崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】 四林皆雪,登眺时见絮起风中,千峰堆玉,鸦翻城角,万壑铺银。无树飘花片片绘子瞻之壁①不妆散粉点点糁②原宪③之羹。飞霰④入林,回风折竹,徘徊凝览,以发奇思。画冒雪出云之势,呼松醪⑤茗饮之景。拥炉煨芋,欣然一饱,随作雪景一幅,以寄僧赏。
(选自陈继儒《小窗幽记》)
【注释】 ①子瞻之壁:赤壁。苏轼,字子瞻,曾作《念奴娇·赤壁怀古》,其中有“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”之句。②糁(sǎn):用米和羹。③原宪:孔子的弟子,安贫乐道,甘于淡泊。④霰(xiàn):天空中降落的白色不透明的小冰粒。⑤醪(láo):浊酒,汁渣混合的酒。
14. 解释下列句中加点的词。
(1)
此 客:
客居

(2)
有痴似相公者 更:

(3) 四林
雪 皆:
全,都

(4)
风折竹 回:
回旋

15. 用“/”给【乙】文中画横线的句子断句。(断三处)
无树飘花片片绘子瞻之壁不妆散粉点点糁原宪之羹
16. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1) 余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
(2) 四林皆雪,登眺时见絮起风中。
17. 【甲】【乙】两文都写赏雪,但所寄托的情感却不尽相同,请简要概括。
答案: 14.
(1)客居
(2)还
(3)全,都
(4)回旋
15.无树飘花/片片绘子瞻之壁/不妆
散粉/点点糁原宪之羹
16.
(1)我划着一叶扁舟,裹着裘皮衣
服,围着火炉,独自前往湖心亭
看雪。
(2)四周的树林中都是积雪,登高
远眺时看见风吹起了柳絮般的
雪花。
17.【甲】文通过描写湖心亭看雪的经
过,表达了作者的故国之思;【乙】
文通过描写树林雪景,表达了作
者的自然之乐。
参考译文:
【乙】 四周的树林中都是积雪,
登高远眺时看见风吹起了柳絮般的雪花,众多峰峦上都堆积着白玉般的
积雪,乌鸦在城角翻飞,无数山谷都
铺上白银似的落雪。 没有树却飘下
花,片片都是苏轼在《念奴娇·赤壁
怀古》词中所讲的“卷起千堆雪”的景
象;雪花不是装扮时散落的香粉,但
点点都如米粒融入原宪的羹汤之中。
飞动的小冰粒飘入树林,回旋的风摧
折了竹子,徘徊其间,凝眸观赏,来引
发奇妙的思绪。 描画云彩冒雪而出
的气势,呼来松下喝酒、饮茶的情景。
围着炉火烤热山芋,愉快地吃饱,然
后画一幅雪景图,赠给僧人欣赏。

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