2025年本土教辅名校学案初中生辅导九年级语文上册人教版


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《2025年本土教辅名校学案初中生辅导九年级语文上册人教版》

(一)课内精读
阅读课文“这个奇迹已经消失了……以上就是我对远征中国的全部赞誉”,回答问题。
7. 选文第一段有何作用?
8. 结合选文内容,说说下面句子中加点部分的表达效果。
(1) 法兰西吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂
拿来展出。
(2) 先生,以上就是我对远征中国的全部

9. 中国被掠夺,中国人谴责强盗、控诉掠夺是理所当然的,而雨果作为一个法国人这样说,表现了他怎样的品格和胸怀?
答案: 7 结构上承上启下,“奇迹”是对前文描写的圆明园的概括性评价,“消失”引出下文对英法野蛮的强盗行径的描写。这一句独立成段,在内容和语言上与前一段形成强烈对比,产生了一种震撼人心的效果,表达了作者的极度愤慨之情。
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(1)“富丽堂皇的破烂”用语奇妙,含义丰富。一方面赞美了圆明园中的物品的珍贵,另一方面谴责了这法兰西厚颜无耻的强盗行为及这一行为给中国造成的惨重损失。
(2)“赞誉”,运用反语,极具讽刺效果,立场鲜明地表明了作者对英法联军远征中国的彻底否定的态度。
9 充分表现了雨果公正、是非分明的品格和没有狭隘的民族主义思想的博大胸怀。
(二)现代文阅读
包容多样的和平
科菲·安南
①今天,没有人不知道世界上贫富之间的差距,没有人能说一点也不了解这个差距让穷人付出了什么样的代价。那些穷人与我们一样,应当享有人的尊严、基本自由、安全、食物和教育,但付出代价的不会仅仅是那些穷人。最终,我们所有人,无论是北方还是南方,无论是富人还是穷人,无论种族和宗教,所有人都要付出代价。
②今天,真正的分界线不在国与国之间,而在强者与弱者、自由者与受压制者、特权者与困窘者之间。今天,没有一堵墙能把世界上一个地区的人道主义或人权危机与另一个地区的国家安全危机隔离开。
③科学家告诉我们,自然世界是多么狭小,并且相互依存,一只蝴蝶在亚马孙热带雨林中扇动翅膀,就能够在地球另一端造成强烈风暴,这就是人们所说的“蝴蝶效应”。今天,我们比以往更加清醒地认识到,人类世界也有自己的“蝴蝶效应”,是好是坏,都要面对。
④尊敬的来宾,掌握真理的人只有一个,消除世界弊端的答案只有一种,满足人类需要的办法只有一个,这种想法在整个历史中造成了严重的损害,特别是在20世纪,然而今天,即使在世界各地不断发生种族冲突的情况下,人们也日益发现,人类的多样性不仅是促使对话成为必要的现实,而且是对话的真正基础。
⑤我们比以往更加深刻地察觉到,我们每个人都应该获得尊重和尊严,这对我们全体人类至关重要,我们认识到,我们是多种文化、多种传统和多种记忆的产物;如果我们能够互相尊重,我们就能研究和学习其他文化;如果我们能把熟悉的和外来的融合起来,我们的力量就会增强。
⑥在任何一个伟大的信仰和传统中,人们都可以找到宽容和互相谅解的价值观……
⑦我们每个人都有权力为自己的信仰或传统感到自豪,有人认为,属于我们的必定与属于他人的发生矛盾冲突,这种看法不仅是错误的,也是危险的,这种看法导致了无休止的敌对和冲突,导致了人们以神灵的名义犯下莫大的罪行。
⑧我们不一定要这样,几乎在世界的每一个角落,都生活着不同宗教和文化的人民,大多数人都有多重的身份,这些身份将我们与各种各样的群体联系起来,我们可以爱我们自己,但同时不应该仇恨那些与我们不同的人,即使我们向他人学习,并学会尊重他们的教义。我们仍可以在自己的传统中茁壮成长。
(选自《世界百篇经典演讲词》,略有改动)
10. 这是联合国第七任秘书长科菲·安南被授予诺贝尔和平奖时发表的演说,请用一句话概括本文的中心论点。
11. 第⑦段中画横线的句子中的“这种看法”指什么?为什么说“这种看法”也是危险的?
12. 安南的演讲对构建“人类命运共同体”有何启示?
答案: 10 包容多样的和平。
11 “这种看法”指“有人认为,属于我们的必定与属于他人的发生矛盾冲突”。因为“这种看法导致了无休止的敌对和冲突,导致了人们以神灵的名义犯下莫大的罪行”,所以说也是“危险的”。
12 安南的演讲告诉我们,人类是一个整体,无论属于哪个国家或民族,无论贫穷或富裕。人类的存在是会相互影响的。由此,我国在构建人类命运共同体中,要兼容并蓄,要允许有不同的观点,要给别人足够的尊重和理解,要给某些极端的群体足够的改变的时间,但也只有自己足够强大,才能承担更大的责任。

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