2025年本土教辅名校学案初中生辅导九年级语文上册人教版


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《2025年本土教辅名校学案初中生辅导九年级语文上册人教版》

1. 阅读下面文字,回答后面的问题。(共 3 分)
阅读绝不是附庸风雅的事,它是我们生活的必需。读着林徽因“那轻,那
……”的诗句,我仿佛看到湖边(yáo yè)着的垂柳在愉快地装点着春天;读着艾青的《我爱这土地》,可以让人感受到诗人对土地深沉的爱,对祖国刻骨铭心、至死不渝的爱;读着《沁园春·雪》,可以联想到雪后天晴时
红装素裹
的大地,润如油膏的沃土孕育着丰收的希望。
不管我们拥有怎样的生活,只要我们怀着一颗坚定的心朝着目标前行,我们一定能更好地把握人生,把握幸福……
(1) 根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。(2 分)
①(yáo yè)
摇曳
②娉婷
píng tíng

(2) 在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。(1 分)
答案: 1.
(1)①摇曳 ②píng tíng
(2)红装素裹
2. 比较下面的原稿和改定稿,谈谈这些修改好在哪里。(6 分)
答案: 2.示例:
(1)原稿只是简单地铺陈叙述,而改定稿增加了动作描写,“攀”“缩”“微倾”等一系列动词,具体形象地写出了父亲穿过铁道艰难爬上月台时的情景,更能体现出浓浓的父爱。
(2)原稿的句子,仅写出白杨树生长及跟西北风对抗的事实,而改定稿中“努力向上发展,高到丈许,两丈”具体写出了白杨树积极向上生长的特点;“参天耸立,不折不挠”则写出了白杨树坚强不屈的品格。

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