《2026年点金训练精讲巧练高中生物选择性必修2人教版》

3. 提高生态系统的稳定性
(1)原因
① 处于生态平衡的生态系统可以持续不断地满足人类______。
② 处于生态平衡中的生态系统能够使人类生活与生产的______保持稳定。
(2)措施
① 控制对生态系统的______，在不超过生态系统自我调节能力的范围内，______地利用生态系统。
② 对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的______、______的投入，保证生态系统内部______与______的协调。

答案： 3.
(1)①生活所需 ②环境
(2)①干扰强度 合理适度 ②物质 能量 结构 功能

思考
（1）[教材 P75 正文]在受到外界环境干扰后，草原能维持生态平衡的主要原因是什么？
（2）[教材 P73“问题探讨”]生态系统都有一定的自我调节能力，但是紫茎泽兰入侵某个生态系统后却导致其稳定性急剧下降，请说明原因。

答案： 提示：
(1)草原生态系统生物种类多，食物网复杂，生态系统具有一定的自我调节能力，其基础为负反馈调节。
(2)生态系统的自我调节能力是有限的。紫茎泽兰是生物入侵种，它的繁殖、适应能力很强，而且在入侵的生态系统中没有天敌等制约因素，因此一旦蔓延，就会严重干扰该生态系统。当外界干扰因素的强度超过一定限度时，生态系统的稳定性就会急剧下降，使生态系统遭到严重的破坏。

1. 目的要求
设计一个生态缸，观察这一人工生态系统的______。

答案： 1.稳定性

2. 基本原理

答案： 结构；功能

3. 实验步骤
(1)用玻璃板和粘胶制作生态缸的框架。
(2)在生态缸内底部的一侧铺垫几块石块作为基垫，再铺上一层颗粒较细的沙土，厚度为 5～15 cm，在沙土上铺一层______，厚度为 5～10 cm，铺垫好的土和石块整体呈______状。
(3)在土坡上放几块有孔的假山石，可作为小动物栖息的场所。
(4)向缸内倒入自来水，水位高 5～10 cm，在水中放几块鹅卵石。
(5)依据生物生活习性合理放置。在土坡上选择苔藓、铁线蕨、鸭跖草、马齿苋、罗汉松、翠云草等进行种植，放入鼠妇、蚰蜒、蚯蚓、蜗牛等小动物；在水中放入浮萍、金鱼藻等水生植物，放入虾、小鱼和小乌龟等小动物。
(6)封上生态缸盖。将生态缸放置于______的地方，但要避免______。
(7)每个星期至少观察一次生态缸内生物种类及数量的变化，并且进行记录。

答案： 3.
(2)含腐殖质较多的土 坡
(6)室内通风、光线良好 阳光直接照射

思考
一个生态缸能否构成一个完整的生态系统？倘若将该生态缸置于黑暗处会怎样？

答案： 提示：该生态缸具备了生态系统的四类成分——非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者，故可构成一个完整的生态系统。倘若将生态缸置于黑暗处，则会因丧失能量持续供应而使生态系统崩溃，其内生物将很快死亡。