2025年人教金学典同步练习册同步解析与测评高中历史必修上册人教版


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《2025年人教金学典同步练习册同步解析与测评高中历史必修上册人教版》

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11. 阅读材料,完成任务。
材料一 为何汉朝以后的历史学者对始皇帝的评价如此之低?
第一,汉朝在赢得秦朝天下后,为了使汉朝政权正当化,必然需要宣传和夸大前朝的政治过失。我们在研究记载着始皇帝基本资料的《史记·始皇本纪》时,必须注意到司马迁对他的否定评价与其身为汉朝史学家的立场有着密不可分的关系。
第二,始皇帝弹压儒家的政策使其成为后世人眼中的儒家大敌。当儒家思想成为国家正统思想时,曾经下令焚书坑儒的他必然成为世人批判的对象。
然而,仅从以上两个立场出发,则无法完全正确理解始皇帝的历史功业,还必须从他实施的各种政策来解读他的一生。
——摘编自西嶋定生《秦汉帝国》
(1)概括材料一的观点。结合所学知识,谈谈你对材料一观点的看法。
材料二 汉高祖刘邦最初对制御天下颇感力不从心,还有人提出秦「内亡骨肉本根之辅,外亡尺土藩翼之卫」,其二世而亡是废分封造成的。故刘邦在剪除异姓王的同时,又「尊王子弟大启九国」,分封了九位同姓王。这些王国地域辽阔,「分天下半」,诸王自征租赋、自铸货币、自行纪年,甚至「自为法令,拟于天子」。当时的人形容为「一胫之大几如腰,一指之大几如股」。这时的王朝在形式上是统一的,实际却大有各自为政的味道。
——阎步克《波峰与波谷:秦汉魏晋南北朝的政治文明》
(2)依据材料二并结合所学知识,说说西汉初年实行郡县与分封并存的原因。王国势力过大带来了什么问题?西汉是如何解决这个问题的?
材料三 从武帝以后,对于丞相之权,更加压制。由天子出主意再制诏丞相施行的事也格外多了起来。因此武帝便将文学侍从之臣,常随在左右。制诰(诏书)的草拟,一定会有些出自这些人之手,再由尚书颁御史大夫及丞相施行。这就是昭宣以后,所谓「内朝」或「中朝」的开始。到了霍光以大将军秉政,为着要利用这个事实,更要加强这个组织。宣帝亲政以后,为着这种组织对君主专权有利,也只有加强,不会减弱……至于内朝的名称,只是事实上的名称,法律上并无这个称谓。
——劳榦《秦汉史》
(3)依据材料三并结合所学知识,说明西汉中朝制度的形成背景、运行情况和影响。
答案: 11.
(1)汉朝人对秦始皇评价低是因为:汉朝建立以后,为巩固自身政权,强调改朝换代的合理性,丑化前朝的统治;秦始皇对儒家实行禁止和迫害,儒家在正统化以后大力抨击秦朝的统治。因此,仅从汉朝人的立场出发,我们无法正确地认识秦始皇。看法:作者的观点符合历史实际,有其合理性;但是秦始皇的残暴统治也是历史事实,也是评价秦始皇的重要依据。
(2)原因:西汉初年,统治者认为秦灭亡的原因是没有分封子弟藩屏皇室。问题:同姓王掌握地方财政和行政大权,威胁中央的统治。解决办法:汉景帝平定“七国之乱”,汉武帝实施“推恩令”。
(3)背景:汉初丞相集决策、司法、行政大权于一身,位高权重,对皇权造成威胁。运行情况:汉武帝重用身边的侍从人员进行决策和草拟诏令,丞相只是被动执行。中朝制度并不是法律的规定。汉武帝之后的执政者,沿袭和加强了这种制度。影响:起到削弱相权加强皇权的作用,开创了中国古代内外廷机构分立的制度。
【解析】
(1)本小题以汉朝史学家对秦朝历史所持的立场为切入点,考查同学们史料实证、历史解释方面的学科素养。根据材料一中“为了使汉朝政权正当化”“身为汉朝史学家的立场”“儒家思想成为国家正统思想时……必然成为世人批判的对象”“仅从以上两个立场……无法完全正确理解”“必须从他实施的各种政策来解读”等表述来组织答案。
(2)本小题主要考查内容为西汉初年的政治制度。关于原因,可依据材料二中“其二而亡是废分封造成的”得出答案。关于王国势力过大带来的问题,可依据材料二中“诸王自征租赋、自铸货币”“自为法令”“各自为政”等信息归纳。关于解决途径,依据所学知识回答即可。
(3)本小题主要考查内容为西汉的中朝制度。关于形成背景,可依据所学汉朝三公九卿制下丞相的权力来回答。关于运行情况,应依据材料三中“制诰(诏书)的草拟……再由尚书颁”御史大夫及丞相施行”等表述来归纳。关于影响,可依据材料三中“这种组织对君主专权有利”的表述,并结合所学知识总结。

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