第97页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
- 第104页
- 第105页
- 第106页
- 第107页
- 第108页
- 第109页
- 第110页
- 第111页
- 第112页
- 第113页
- 第114页
- 第115页
- 第116页
- 第117页
- 第118页
- 第119页
- 第120页
- 第121页
- 第122页
- 第123页
- 第124页
- 第125页
- 第126页
- 第127页
- 第128页
- 第129页
- 第130页
- 第131页
- 第132页
- 第133页
- 第134页
- 第135页
- 第136页
- 第137页
- 第138页
- 第139页
- 第140页
- 第141页
16. (11分)某学习小组对粗盐进行提纯,并用所得的氯化钠配制生理盐水再对溶液的性质进行探究。
活动一:“粗盐中难溶性杂质去除”的部分实验操作如图1所示。

(1)仪器a的名称是
(2)操作B中还需用到的仪器是
(3)操作C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止
A. 过滤速度慢
B. 滤纸破损
C. 杂质未经过滤就进入滤液
(4)操作D中明显的错误是
活动二:欲配制$50\ g$质量分数为$0.9\%$的生理盐水,某同学操作过程如图2所示。

(5)该实验的正确操作顺序为
(6)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是
①氯化钠固体不纯
②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
(7)水的密度为$1.0\ g/mL$,实验室配制$50\ g$溶质的质量分数为$0.9\%$的生理盐水,需要量取水
(8)一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,不会出现浑浊现象,原因是
活动一:“粗盐中难溶性杂质去除”的部分实验操作如图1所示。
(1)仪器a的名称是
铁架台
。(2)操作B中还需用到的仪器是
胶头滴管
。(3)操作C中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘,主要是为了防止
C
(填字母)。A. 过滤速度慢
B. 滤纸破损
C. 杂质未经过滤就进入滤液
(4)操作D中明显的错误是
未用玻璃棒搅拌
。活动二:欲配制$50\ g$质量分数为$0.9\%$的生理盐水,某同学操作过程如图2所示。
(5)该实验的正确操作顺序为
cabd
(填字母)。(6)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是
①②③
(填序号)。①氯化钠固体不纯
②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
(7)水的密度为$1.0\ g/mL$,实验室配制$50\ g$溶质的质量分数为$0.9\%$的生理盐水,需要量取水
49.55
$ mL$。(8)一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后,不会出现浑浊现象,原因是
溶液是均一、稳定的混合物
。
答案:
16.
(1)铁架台
(2)胶头滴管
(3)C
(4)未用玻璃棒搅拌
(5)cabd
(6)①②③
(7)49.55
(8)溶液是均一、稳定的混合物
(1)铁架台
(2)胶头滴管
(3)C
(4)未用玻璃棒搅拌
(5)cabd
(6)①②③
(7)49.55
(8)溶液是均一、稳定的混合物
查看更多完整答案,请扫码查看