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17.(10分)(2025·唐山·二模)根据图1、图2装置进行实验,回答下列问题。

(1)图1所示为小组同学设计的探究燃烧条件的实验(已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃)。观察到,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。其中气球的作用是。
(2)图2所示为验证$CO_2$与$NaOH$溶液发生反应的装置。观察到,说明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了化学反应;反应结束后向左边溶液中加入溶液,观察到,也能证明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了化学反应。
(1)图1所示为小组同学设计的探究燃烧条件的实验(已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃)。观察到,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。其中气球的作用是。
(2)图2所示为验证$CO_2$与$NaOH$溶液发生反应的装置。观察到,说明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了化学反应;反应结束后向左边溶液中加入溶液,观察到,也能证明氢氧化钠溶液与二氧化碳发生了化学反应。
答案:
22.
(1)水和二氧化碳
(2)氢氧化钙 氢氧化钙溶解度随温度升高而减小
(3)【实验探究】①氢氧化钠也能使酚酞试液变红
②有气泡生成 氯化钠
【分析交流】硝酸、硝酸钠
(1)水和二氧化碳
(2)氢氧化钙 氢氧化钙溶解度随温度升高而减小
(3)【实验探究】①氢氧化钠也能使酚酞试液变红
②有气泡生成 氯化钠
【分析交流】硝酸、硝酸钠
18.(15分)(2025·武威)为减缓全球变暖趋势,我国力争在2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和。碳捕集是实现“碳中和”的措施之一,其工艺流程如图所示。

(1)$NaOH$溶液以喷淋方式加入,目的是,发生反应的化学方程式为。
(2)操作a为。
(3)固体A的名称为,反应①属于(填“放热”或“吸热”)反应。
(4)该流程中除了$CaO$外,还可循环利用的物质是。
(5)践行低碳行动的有效措施有(写一种即可)。
(1)$NaOH$溶液以喷淋方式加入,目的是,发生反应的化学方程式为。
(2)操作a为。
(3)固体A的名称为,反应①属于(填“放热”或“吸热”)反应。
(4)该流程中除了$CaO$外,还可循环利用的物质是。
(5)践行低碳行动的有效措施有(写一种即可)。
答案:
23.
(1)红
(2)$FeCl_3$ $Fe + 2HCl \longrightarrow FeCl_2 + H_2 \uparrow$
(3)$Na_2CO_3 + 2HCl \longrightarrow 2NaCl + H_2O + CO_2 \uparrow$
(4)向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液,再逐滴加入稀盐酸,溶液由红色变为无色
(1)红
(2)$FeCl_3$ $Fe + 2HCl \longrightarrow FeCl_2 + H_2 \uparrow$
(3)$Na_2CO_3 + 2HCl \longrightarrow 2NaCl + H_2O + CO_2 \uparrow$
(4)向氢氧化钠溶液中滴入几滴酚酞试液,再逐滴加入稀盐酸,溶液由红色变为无色
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