《2025年同步练习册分层检测卷九年级化学全一册人教版》

17.(10分)(2024·南宁·模拟)2024年3月5日，十四届全国人大二次会议的政府工作报告指出，积极稳妥推进碳达峰、碳中和。深入推进能源革命，控制化石能源消费，加快建设新型能源体系。
(1)发展“风光储氢”(即风能、光伏、储能和氢能)，是实现“双碳”目标的重要途径。“风光储氢”与燃煤发电相比，减少了二氧化碳气体的排放，可有效缓解的环境问题是答案见参考答案。
(2)2023年，我国第一口位于海底的二氧化碳封存回注井在珠江口盆地开钻。该“回注井”每年可封存二氧化碳30万吨。二氧化碳注入地层后，慢慢溶解在地层水中，进而与岩石(主要成分为$\mathrm{CaCO_3}$)反应生成一种碳酸氢盐矿物，请写出二氧化碳、水与岩石发生反应的化学方程式：答案见参考答案。
(3)新能源电动汽车广泛使用磷酸亚铁锂电池，其反应原理为$\mathrm{LiFePO_4\overset{放电}{\underset{充电}{\rightleftharpoons}}FePO_4+Li}$。汽车行驶时，电池将答案见参考答案转化为电能。该电池放电时发生的化学反应属于答案见参考答案(填基本反应类型)。

答案： 22.【猜想假设】CaCO₃
【实验验证】①发热 ②二氧化碳 ③固体全溶，有气泡产生
【反思评价】CaO+H₂O=Ca(OH)₂
【拓展应用】
(1)BC
(2)密封

18.(9分)(2024·临沂)化学是一门以实验为基础的科学，学习和运用化学实验技能和科学探究方法，离不开实验活动。结合如图所示实验，回答有关问题。

(1)用图1所示装置进行电解水实验，B试管中产生的气体可以用带火星的木条检验，现象是答案见参考答案，说明B试管中产生的气体具有的性质是答案见参考答案。
(2)图2中加热片刻，观察到左侧棉花上的酒精开始燃烧而右侧棉花上的水没有燃烧，由此得出燃烧的条件之一是答案见参考答案。
(3)实验3探究$\mathrm{CO_2}$的性质。图中$a$、$c$为用紫色石蕊溶液润湿的小纸花，$b$为用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥小纸花。缓慢通入干燥的$\mathrm{CO_2}$，一段时间后观察现象。若观察到$a$、$c$变红而$b$不变红的现象，可验证二氧化碳具有的化学性质是答案见参考答案(用化学方程式表示)。
(4)实验4是验证金属活动性的实验，将金属X插入烧杯内的$\mathrm{AgNO_3}$溶液中，观察到溶液颜色变蓝后取出X，向烧杯内再加入一定量锌粉，振荡，溶液蓝色逐渐消失。请写出X与$\mathrm{AgNO_3}$溶液反应的化学方程式：答案见参考答案。实验结束后，烧杯内的溶液一定含有的阳离子是答案见参考答案。

答案： 23.【提出猜想】CO₂和SO₂
【现象与分析】
(1)SO₂ 使SO₂完全除去，排除对CO₂检验的干扰
(2)Ca(OH)₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O
【反思交流】
(1)不合理。SO₂也会与Ca(OH)₂反应生成沉淀
(2)根据质量守恒定律，反应物中有氢元素，反应产物中一定有氢元素，则至少还有一种产物