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19.(7分)物质与其微观粒子之间的关系如图。请回答下列问题:

(1)氮气是由
(2)某微观粒子的结构示意图如图所示。

①若x=12,当y=
②若该微观粒子带两个单位负电荷,且y=8,则该微观粒子的符号为
③若x-y<10,则该微观粒子是
(1)氮气是由
分子
(填“原子”“分子”或“离子”,下同)构成的,铜是由原子
构成的,氯化钠是由离子
构成的。(2)某微观粒子的结构示意图如图所示。
①若x=12,当y=
10
时,该微观粒子是原子。②若该微观粒子带两个单位负电荷,且y=8,则该微观粒子的符号为
S²⁻
。③若x-y<10,则该微观粒子是
阴离子
(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。
答案:
19.
(1)分子 原子 离子
(2)①10 ②S²⁻ ③阴离子
(1)分子 原子 离子
(2)①10 ②S²⁻ ③阴离子
20.(8分)图1是探究分子性质的实验装置。小亮同学对其进行了改进,如图2所示,在竖直放置的T形三通管的粗玻璃管里,固定一根湿润的酚酞纱布条。
资料摘要
①浓氨水极易挥发,产生具有难闻刺激性气味的氨气。
②氨气的密度比空气的密度小。
③氨气易溶于水形成氨水,无色酚酞溶液遇到氨水会变成红色。
④T形三通管属于微型化学仪器。
(1)图2实验中,用胶头滴管吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,观察到
(2)图1和图2的实验均能证明分子具有的性质是
(3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入热水,可以观察到纱布条变红的速度变快。请从微观角度进行解释:

资料摘要
①浓氨水极易挥发,产生具有难闻刺激性气味的氨气。
②氨气的密度比空气的密度小。
③氨气易溶于水形成氨水,无色酚酞溶液遇到氨水会变成红色。
④T形三通管属于微型化学仪器。
(1)图2实验中,用胶头滴管吸取少许浓氨水,将其滴入T形三通管的细弯管处,然后用橡皮帽封闭管口。一会儿,观察到
ba
(填“ba”或“bc”)段纱布条先变成红色。(2)图1和图2的实验均能证明分子具有的性质是
分子在不断运动
;与图1实验相比,改进后图2实验的优点是节约药品或环保
(写一点)。(3)若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入热水,可以观察到纱布条变红的速度变快。请从微观角度进行解释:
温度升高,分子运动速率加快
。
答案:
20.
(1)ba
(2)分子在不断运动;节约药品或环保
(3)温度升高,分子运动速率加快
(1)ba
(2)分子在不断运动;节约药品或环保
(3)温度升高,分子运动速率加快
21.(10分)中国积极布局储能行业,深耕“钠离子电池”领域,为未来能源革命再添“一把火”。
钠离子的结构示意图如图1所示。钠离子电池是一种可充电电池,主要依靠钠离子在正极和负极之间的移动来工作,与锂离子电池工作原理相似(如图2所示)。
(1)由图1可知钠离子核电荷数为
(2)图2中放电时的变化为
(3)若钠离子电池技术上得到突破,取代锂离子电池,从原料角度看,现实意义是


钠离子的结构示意图如图1所示。钠离子电池是一种可充电电池,主要依靠钠离子在正极和负极之间的移动来工作,与锂离子电池工作原理相似(如图2所示)。
(1)由图1可知钠离子核电荷数为
11
,推测钠原子最外层电子数为1
。(2)图2中放电时的变化为
Na
(写化学符号)→Na⁺,此过程失
(填“得”或“失”)电子。(3)若钠离子电池技术上得到突破,取代锂离子电池,从原料角度看,现实意义是
钠资源丰富,成本低
。
答案:
21.
(1)11 1
(2)Na 失
(3)钠资源丰富,成本低
(1)11 1
(2)Na 失
(3)钠资源丰富,成本低
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