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15.微型空气质量检测仪是一种检测空气质量指数的仪器。化学兴趣小组同学利用该仪器和实验探究等方法检测某工业园区气体的成分,并绘制了相关图像。分析图示信息,所得结论正确的是(

A.①中初始能量来自电能
B.①中显示屏可显示出$\mathrm{CO_2}$的含量
C.②中装置气密性不好会使测量结果偏大
D.③中Q点表示打开弹簧夹的最佳时刻
B
)A.①中初始能量来自电能
B.①中显示屏可显示出$\mathrm{CO_2}$的含量
C.②中装置气密性不好会使测量结果偏大
D.③中Q点表示打开弹簧夹的最佳时刻
答案:
15.B
16.(15分)某同学测试各种物质在纯净的氧气中燃烧的实验如图所示,回答问题。

(1)用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时,应该用玻璃片的
(2)为了使各物质与氧气充分反应,操作方法是
(3)A中水的作用是
(4)写出图示三个实验的共同特点:
(1)用玻璃片盖住收集满氧气的集气瓶时,应该用玻璃片的
磨砂面
(填“光滑面”或“磨砂面”)与集气瓶口接触。(2)为了使各物质与氧气充分反应,操作方法是
将点燃的物质由上而下缓慢伸入集气瓶中
。图示实验中,有火焰产生的是B
(填字母),C中反应的实验现象为剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
。写出B中反应的文字表达式:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
。(3)A中水的作用是
吸收二氧化硫,防止污染空气
,C中水的作用是防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
。(4)写出图示三个实验的共同特点:
都是氧化反应(或都放热、都有新物质生成等)
(写出一点即可)。
答案:
16.
(1)磨砂面
(2)将点燃的物质由上而下缓慢伸入集气瓶中;B;剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
(3)吸收二氧化硫,防止污染空气;防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
(4)都是氧化反应(或都放热、都有新物质生成等)
(1)磨砂面
(2)将点燃的物质由上而下缓慢伸入集气瓶中;B;剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫
(3)吸收二氧化硫,防止污染空气;防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
(4)都是氧化反应(或都放热、都有新物质生成等)
17.(8分)化学小组的同学利用W形玻璃管设计了如图所示的实验装置并进行微型实验。

(1)将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,a处可观察到的现象是
(2)一段时间后,点燃酒精灯,b处发生反应的文字表达式为
(3)利用W形玻璃管进行实验的优点是
(1)将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触,a处可观察到的现象是
有大量气泡产生
。(2)一段时间后,点燃酒精灯,b处发生反应的文字表达式为
铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜
,基本反应类型为化合反应
。(3)利用W形玻璃管进行实验的优点是
节约药品、操作简单、现象明显等
。
答案:
17.
(1)有大量气泡产生
(2)铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜;化合反应
(3)节约药品、操作简单、现象明显等
(1)有大量气泡产生
(2)铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜;化合反应
(3)节约药品、操作简单、现象明显等
18.(10分)小明对一种暗紫色固体A进行实验,实验过程如图:

请回答下列问题:
(1)推断下列物质的名称:B是
(2)反应④的基本反应类型是
(3)反应⑤的条件是
(4)写出反应①的文字表达式:
请回答下列问题:
(1)推断下列物质的名称:B是
氧气
,D是二氧化锰
,E是氯酸钾
,F是高锰酸钾
。(2)反应④的基本反应类型是
分解反应
。(3)反应⑤的条件是
点燃
,实验现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
;(4)写出反应①的文字表达式:
高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
。
答案:
18.
(1)氧气;二氧化锰;氯酸钾;高锰酸钾
(2)分解反应
(3)点燃;剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
(4)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
(1)氧气;二氧化锰;氯酸钾;高锰酸钾
(2)分解反应
(3)点燃;剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
(4)高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气
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