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(二)古诗词阅读理解。(5 分)
阅读下面这首词,回答问题。
水调歌头
苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
9. 词中加点的“此事”指的是,。(请用原文语句回答)(2 分)
10. 下列对这首词的赏析有误的一项是()(3 分)
A.“转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”“低”是指月光的移动,暗示夜已深;“无眠”表示离情正浓。这几句既写月,也写月下离人。
B.“明月几时有?把酒问青天”这两句中,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋友,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。
C.词的上片写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活;下片写对月怀人,由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。
D.这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲,流转自如,以美丽的想象、明睿的哲理,创造出幽远高深的境界,具有强烈的艺术感染力。
阅读下面这首词,回答问题。
水调歌头
苏 轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,
此
事
古难全。但愿人长久,千里共婵娟。9. 词中加点的“此事”指的是,。(请用原文语句回答)(2 分)
10. 下列对这首词的赏析有误的一项是()(3 分)
A.“转朱阁,低绮户,照无眠”中,“转”“低”是指月光的移动,暗示夜已深;“无眠”表示离情正浓。这几句既写月,也写月下离人。
B.“明月几时有?把酒问青天”这两句中,苏轼把酒问天,将青天视为自己的朋友,显示了他豪放的性格和不凡的气魄。
C.词的上片写月下饮酒,由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活;下片写对月怀人,由伤感离别转化为对离人的祝福。全词以消极悲观的情绪作结。
D.这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作。整首词深沉婉曲,流转自如,以美丽的想象、明睿的哲理,创造出幽远高深的境界,具有强烈的艺术感染力。
答案:
9.人有悲欢离合 月有阴晴圆缺
10.C 解析:C项“全词以消极悲观的情绪作结”赏析有误。“但愿人长久,千里共婵娟”表达了作者的祝福和对亲人的思念,表现了作者旷达的态度和乐观的精神。
10.C 解析:C项“全词以消极悲观的情绪作结”赏析有误。“但愿人长久,千里共婵娟”表达了作者的祝福和对亲人的思念,表现了作者旷达的态度和乐观的精神。
阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,回答问题。
【甲】岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
11. 下面加点词解释不正确的一项是(
A. 予观夫巴陵
B. 朝
C. 樯
D. 宠辱
12. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)政通人和,百废具兴。
________
(2)微斯人,吾谁与归?
________
13. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(
A. 本文虽名为“记”,但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以描写洞庭湖的景象为主,描写景象是为了引出“览物之情”。
B. 文中的“迁客骚人”触景生情,因物(景)“一暗一明”而引发情“一悲一喜”。这是作者反对的“以物喜,以己悲”的情感态度。
C. 文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合,叙事扼要,写景生动,议论简明,衔接极其自然,抒发了作者强烈的悲喜之情。
D. 文中大量运用四言对偶句,如“日星隐曜,山岳潜形”“沙鸥翔集,锦鳞游泳”等,结构相同,整齐对称,增强了表达效果。
【乙】龙卷风
熙宁九年,武城县有旋风自东南来,望之插天如羊角,大木尽拔。俄顷旋风卷入云霄中。既而渐近,所经县城,官舍、民居悉卷入云中。县令儿女奴婢卷去,复坠地,死伤者数人。民间死伤亡失者不可胜计。县城悉为丘墟,遂移今县。
(选自《梦溪笔谈》,有删改)
14. 请用“/”为文中画线语句断句。(1 分)
俄顷旋风卷入云霄中
15. 请在文中找出一个能够表现龙卷风特点的词语,并说明理由。(3 分)
________
【甲】岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
11. 下面加点词解释不正确的一项是(
D
)(3 分)A. 予观夫巴陵
胜
状 胜:美好B. 朝
晖
夕阴 晖:日光C. 樯
倾
楫摧 倾:倒下D. 宠辱
偕
忘 偕:和谐12. 用现代汉语翻译下列句子。(4 分)
(1)政通人和,百废具兴。
________
(2)微斯人,吾谁与归?
________
13. 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(
C
)(3 分)A. 本文虽名为“记”,但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以描写洞庭湖的景象为主,描写景象是为了引出“览物之情”。
B. 文中的“迁客骚人”触景生情,因物(景)“一暗一明”而引发情“一悲一喜”。这是作者反对的“以物喜,以己悲”的情感态度。
C. 文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合,叙事扼要,写景生动,议论简明,衔接极其自然,抒发了作者强烈的悲喜之情。
D. 文中大量运用四言对偶句,如“日星隐曜,山岳潜形”“沙鸥翔集,锦鳞游泳”等,结构相同,整齐对称,增强了表达效果。
【乙】龙卷风
熙宁九年,武城县有旋风自东南来,望之插天如羊角,大木尽拔。俄顷旋风卷入云霄中。既而渐近,所经县城,官舍、民居悉卷入云中。县令儿女奴婢卷去,复坠地,死伤者数人。民间死伤亡失者不可胜计。县城悉为丘墟,遂移今县。
(选自《梦溪笔谈》,有删改)
14. 请用“/”为文中画线语句断句。(1 分)
俄顷旋风卷入云霄中
15. 请在文中找出一个能够表现龙卷风特点的词语,并说明理由。(3 分)
________
答案:
11.D 解析:“偕”的意思是一起。
12.
(1)政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
(2)如果没有这种人,我同谁一道呢? 解析:翻译时,注意“具”是通假字,同“俱”,全、皆;“吾谁与归”是倒装句式。
13.C 解析:本文所表达的观点是“不以物喜,不以己悲”,反对的是“以物喜,以己悲”,并不是“抒发了作者强烈的悲喜之情”,所以选C项。
14.俄顷/旋风卷入云霄中
15.略。 解析:围绕“插天、尽拔、卷入、悉”等,任意一个词语,能说明龙卷风威力巨大、破坏力强(危害大)即可。
【乙文文言文大意】 熙宁九年,武城县有旋风从东南方向刮来,远远望去像羊角一样直插入天空,大树全被风连根拔起。很快,旋风就将它们卷入云霄中。不久(旋风)渐渐地移近,经过县城,官舍、民房全都被卷入云中。县令的儿女和奴婢被卷走,又摔在地上,死伤了好几个人。老百姓中死伤和失踪的人不计其数。县城完全成为一片废墟,于是(县城)就移到了现在这个地方。
12.
(1)政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。
(2)如果没有这种人,我同谁一道呢? 解析:翻译时,注意“具”是通假字,同“俱”,全、皆;“吾谁与归”是倒装句式。
13.C 解析:本文所表达的观点是“不以物喜,不以己悲”,反对的是“以物喜,以己悲”,并不是“抒发了作者强烈的悲喜之情”,所以选C项。
14.俄顷/旋风卷入云霄中
15.略。 解析:围绕“插天、尽拔、卷入、悉”等,任意一个词语,能说明龙卷风威力巨大、破坏力强(危害大)即可。
【乙文文言文大意】 熙宁九年,武城县有旋风从东南方向刮来,远远望去像羊角一样直插入天空,大树全被风连根拔起。很快,旋风就将它们卷入云霄中。不久(旋风)渐渐地移近,经过县城,官舍、民房全都被卷入云中。县令的儿女和奴婢被卷走,又摔在地上,死伤了好几个人。老百姓中死伤和失踪的人不计其数。县城完全成为一片废墟,于是(县城)就移到了现在这个地方。
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