2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版


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《2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版》

1. 工人用如图所示的装置运送砂石,下列说法正确的是(
B
)

A.滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小
B.图中动滑轮相当于一个省力杠杆
C.绳子自由端下拉1m,桶上升2m
D.质量为65kg的工人利用该滑轮组能提起150kg的砂石
答案: B
2. 如图所示装置,在水平拉力F的作用下,物体A沿水平地面做匀速直线运动,已知弹簧测力计读数为10N,物体A的运动速度为1m/s(若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦),那么在此过程中(
C
)

A.物体A与地面间的摩擦力为5N
B.物体A与地面间的摩擦力为20N
C.水平拉力F做功的功率为10W
D.1s内重力对物体A做功为10J
答案: C
3. 如图甲所示的滑轮组装置,不计绳重和摩擦,绳对滑轮的拉力方向均为竖直方向。用该滑轮组提升放置在水平地面上G=80N的重物到高处。用竖直向下的拉力拉绳的自由端,拉力F随时间t变化的图像如图乙所示,重物上升的速度v随时间t变化的图像如图丙所示。已知在2~4s内重物上升的竖直高度为2m,求:
(1)在4~6s内,重物克服重力做功的功率。
(2)在0~2s内,重物对地面的压力大小。
答案: (1)在$4\sim6s$内:
由图丙可知重物做匀速直线运动,$v = 2.0m/s$。
根据$P = Gv$,已知$G = 80N$,则重物克服重力做功的功率$P = 80N×2.0m/s = 160W$。
(2)由图甲可知,滑轮组绳子的有效股数$n = 2$。
在$4\sim6s$内,由图乙可知拉力$F_{3}=50N$,根据$F=\frac{1}{n}(G + G_{动})$可得,动滑轮重力$G_{动}=nF_{3}-G = 2×50N - 80N = 20N$。
在$0\sim2s$内,由图乙可知拉力$F_{1}=30N$,设此时滑轮组对重物的拉力为$F_{拉}$,根据$F_{1}=\frac{1}{n}(F_{拉}+G_{动})$,可得$F_{拉}=nF_{1}-G_{动}=2×30N - 20N = 40N$。
重物对地面的压力$F_{压}=G - F_{拉}=80N - 40N = 40N$。
综上,(1)在$4\sim6s$内,重物克服重力做功的功率为$160W$;(2)在$0\sim2s$内,重物对地面的压力大小为$40N$。
4. 甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山,木箱的悬点恰好在抬杠的中央。如图所示,则甲、乙两人所用的力F₁与F₂的关系是(
A
)

A.F₁=F₂
B.F₁>F₂
C.F₁<F₂
D.已知条件不足,所以无法判断
答案: A
5. 下面四种情形中,若杠杆始终保持平衡状态且不计甲、乙、丁杠杆的自重,则对所施加力的大小变化情况作出的判定正确的是(
BC
)

A.甲:用一个始终垂直于杠杆的力提升重物,所施加的力将先变小后变大
B.乙:杠杆始终静止,F₁经顺时针方向到F₂过程中将先变小后变大
C.丙:用一个始终竖直向上的力提升杠杆,所施加的力的大小不变
D.丁:用一个始终水平向右的力提升重物,所施加的力先变小后变大
答案: BC

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