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典例 1 如图所示是以铜元素的化合价为纵坐标、含铜元素的物质类别为横坐标所绘制的图像。例如 E 点可表示铜元素为+2 价的盐。回答下列问题:

(1)A 点表示的物质所属的类别是________。
(2)请写出 D 点表示的物质化学式:
(1)A 点表示的物质所属的类别是________。
(2)请写出 D 点表示的物质化学式:
CuOH
。
答案:
(1)单质;(2)CuOH
变式 1 以化合价为纵坐标,物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图所示为硫的价类图,请分析并回答下列问题:

(1)写出一个图中 G 点表示的盐的化学式:
(2)写出 A 点表示的物质在氧气中燃烧的现象:
(3)写出由 B 点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:________。
(1)写出一个图中 G 点表示的盐的化学式:
Na₂SO₃
。(2)写出 A 点表示的物质在氧气中燃烧的现象:
发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体
。(3)写出由 B 点表示的化合物与氢氧化钠溶液反应的化学方程式:________。
答案:
(1)Na₂SO₃
(2)发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体
(3)SO₃+2NaOH=Na₂SO₄+H₂O
(1)Na₂SO₃
(2)发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体
(3)SO₃+2NaOH=Na₂SO₄+H₂O
典例 2 金属是人类生活中常用的材料。
(1)某科学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图实验。

实验Ⅰ中发生反应的化学方程式为
①Al³⁺
②Al³⁺、Fe²⁺
③Al³⁺、Fe³⁺
④Fe²⁺、Cu²⁺
⑤Al³⁺、Fe²⁺、Cu²⁺
(2)稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式:________,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法:________。
(1)某科学兴趣小组的同学在探究铝、铜、铁三种金属的有关性质时,进行了如图实验。
实验Ⅰ中发生反应的化学方程式为
Fe + CuSO₄ = FeSO₄ + Cu
。实验Ⅰ结束后将试管①、②内的物质倒入烧杯中,发现烧杯中的红色固体物质明显增多,一段时间后过滤。滤渣中一定含有的物质是Cu
,可能含有的物质是Fe
。为了进一步确定可能含有的物质是否存在,同学们向滤渣中滴加稀盐酸,结果没有气泡产生,那么滤液中含有的金属离子可能是②⑤
(填序号)。①Al³⁺
②Al³⁺、Fe²⁺
③Al³⁺、Fe³⁺
④Fe²⁺、Cu²⁺
⑤Al³⁺、Fe²⁺、Cu²⁺
(2)稀盐酸常用于金属表面除锈,写出反应的化学方程式:________,保护金属资源,人人有责,请写出一条防止铁制品生锈的方法:________。
答案:
(1)Fe + CuSO₄ = FeSO₄ + Cu;Cu;Fe;②⑤
(2)Fe₂O₃ + 6HCl = 2FeCl₃ + 3H₂O;涂油(或刷漆等合理答案)
(2)Fe₂O₃ + 6HCl = 2FeCl₃ + 3H₂O;涂油(或刷漆等合理答案)
变式 2 金属材料广泛应用于生产、生活中,比如位于云南宣威与贵州水城交界处,被称为世界上最高桥梁的“北盘江大桥”就利用了很多金属材料。
(1)世界每年因腐蚀而报废的金属相当于金属年产量的 20%~40%,为探究铁锈蚀条件,某同学设计了如图所示的实验,一周后观察到

(2)为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是
①将铝、铜分别浸入到硫酸亚铁溶液中
②将铜分别浸入到硫酸铝、硫酸亚铁溶液中
③将铁分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
④将铁、铜分别浸入到硫酸铝溶液中
(1)世界每年因腐蚀而报废的金属相当于金属年产量的 20%~40%,为探究铁锈蚀条件,某同学设计了如图所示的实验,一周后观察到
①
(填序号)试管内的铁钉生锈。铁生锈的条件是与空气中的氧气和水
同时接触。(2)为了验证铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是
①③
(填序号)。①将铝、铜分别浸入到硫酸亚铁溶液中
②将铜分别浸入到硫酸铝、硫酸亚铁溶液中
③将铁分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
④将铁、铜分别浸入到硫酸铝溶液中
答案:
(1)①;氧气和水
(2)①③
(1)①;氧气和水
(2)①③
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