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1. 数学活动课上,嘉嘉与淇淇两名同学各用长为$a$,$b$,$c$的3根木棒首尾相接拼成三角形.
嘉嘉说:“我不用测量,就知道这两个三角形的三个内角分别相等.”
淇淇说:“我不用画图,就知道两个三角形中长为$b$的边上的中线相等.”
关于二人的说法,判断正确的是(
A.嘉嘉的说法正确,淇淇的说法错误
B.嘉嘉的说法错误,淇淇的说法正确
C.两人的说法都正确
D.两人的说法都错误
嘉嘉说:“我不用测量,就知道这两个三角形的三个内角分别相等.”
淇淇说:“我不用画图,就知道两个三角形中长为$b$的边上的中线相等.”
关于二人的说法,判断正确的是(
C
).A.嘉嘉的说法正确,淇淇的说法错误
B.嘉嘉的说法错误,淇淇的说法正确
C.两人的说法都正确
D.两人的说法都错误
答案:
C
2. 如图,$AB = AD$,$CB = CD$,$\angle B = 30^{\circ}$,$\angle BAD = 46^{\circ}$,则$\angle ACD$的度数是 (

A.$120^{\circ}$
B.$125^{\circ}$
C.$127^{\circ}$
D.$104^{\circ}$
C
).A.$120^{\circ}$
B.$125^{\circ}$
C.$127^{\circ}$
D.$104^{\circ}$
答案:
C
3. 如图,在$\triangle ABC$中,$AB = AC$,$D为BC$的中点,则下列结论:
① $\triangle ABD \cong \triangle ACD$;
② $\angle B = \angle C$;
③ $AD平分\angle BAC$;
④ $AD \perp BC$.
其中正确的个数为(

A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
① $\triangle ABD \cong \triangle ACD$;
② $\angle B = \angle C$;
③ $AD平分\angle BAC$;
④ $AD \perp BC$.
其中正确的个数为(
D
).A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案:
D
4. 如图,$AB = AC$,$AD = AE$,$BD = CE$,$BD与CE相交于点O$,与$\angle CAB$(不包括$\angle CAB$)一定相等的角有(
(两条相交直线DE和BC,A在上方,D、E在两侧,B、C在两侧,DE与BC相交于点O,连接AC、AB、AE、AD)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
C
).(两条相交直线DE和BC,A在上方,D、E在两侧,B、C在两侧,DE与BC相交于点O,连接AC、AB、AE、AD)
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案:
C
5. 如图(1),油纸伞是中国传统工艺品之一. 油纸伞的制作工艺十分巧妙,如图(2),伞圈$D沿着伞柄AP$滑动时,总有伞骨$BD = CD$,$AB = AC$,从而使得伞柄$AP始终平分同一平面内两条伞骨所成的\angle BAC$. 其中证明$\triangle ADB \cong \triangle ADC$的理由是(

A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.AAS
A
).A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.AAS
答案:
A
6. 如图,已知$AD = DE$,$AB = BE$,若$\angle A = 75^{\circ}$,则$\angle CED = \underline{\hspace{2cm}}$度.
(三角形ABC,A为顶点,D在AC上,E在BC上,连接AD、DE、BE)

(三角形ABC,A为顶点,D在AC上,E在BC上,连接AD、DE、BE)
105
答案:
105
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