《2025年新课标学习方法指导丛书八年级科学上册浙教版》

5. 下列有关物质的溶解性的说法中错误的是 (C)

A.在一定条件下，物质能够溶解的数量是有限的
B.相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的
C.气体也能溶解在液体中，且温度越高，气体溶解能力越强
D.物质溶解时，有的放热，有的吸热

答案： C

6. 通过对比实验来研究温度对食盐溶解快慢的影响，应选用装置 (B)


A.甲和乙
B.甲和丙
C.乙和丙
D.丙和丁

答案： B

7. 小科想要尽快得到一杯蔗糖水，下列方法可以采取的是 (D)
①在冷水中溶解蔗糖
②在热水中溶解蔗糖
③将蔗糖研碎
④搅拌

A.③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： D

8. 科学项目化小组发现很多物质都能在水中溶解，但溶解的速率有快有慢，那影响同种物质溶解速率的因素有哪些呢？项目化小组根据生活经验以冰糖为例，提出了一些猜想：A. 与水的温度有关；B. 与冰糖颗粒的大小有关；C. 与是否搅拌有关。为了验证猜想是否正确，项目化小组设计了实验方案(实验中的烧杯完全相同)，并进行了探究。下表是小组探究过程中记录的实验数据。

(1)本实验涉及多个自变量，研究时采用的科学方法是控制变量法(填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)为了验证猜想 A，应选择实验1和2(填序号)进行比较。
(3)通过对比实验 2 和实验 3 的现象，得到的结论是当水温等其他条件相同时，冰糖颗粒越小，溶解速率越快。
(4)为了验证猜想 C，小科设计如下实验：在两只完全相同的烧杯中，加入相同温度、等量的水，以及 5 g 粉末状冰糖，其中一只烧杯搅拌，另一只不搅拌，观察两烧杯中冰糖溶解的速率。

答案：
(1)控制变量法
(2)1；2
(3)冰糖颗粒越小，溶解速率越快
(4)其中一只烧杯搅拌，另一只不搅拌