2025年新课标学习方法指导丛书八年级科学上册浙教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课标学习方法指导丛书八年级科学上册浙教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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5. 如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小科用电流表测出$A$、$B$、$C$三处的电流分别为$I_A=0.4\ A$、$I_B=0.2\ A$、$I_C=0.2\ A$,在表格中记录数据后,下一步应该做的是 (

A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
C
)A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值
D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
答案:
C
6. 测量需要使用多种仪器,如①刻度尺、②量筒、③温度计、④弹簧测力计、⑤电流表,使用前需调零的仪器有
④⑤
,使用时超出量程会损坏的仪器有④⑤
。(均填序号)
答案:
④⑤;④⑤
7. 甲、乙、丙三位同学用电流表测电流,闭合开关前,电流表指针均指在“0”刻度线处。当闭合开关试触时,甲、乙、丙三位同学分别发现电流表指针摆动出现了如图1、图2、图3所示的三种情况。请写出三位同学在电流表使用上分别存在的问题。

甲同学的问题:
乙同学的问题:
丙同学的问题:
甲同学的问题:
电流表的正负接线柱接反了
。乙同学的问题:
电流表所选量程过大
。丙同学的问题:
电流表所选量程过小
。
答案:
电流表的正负接线柱接反了;电流表所选量程过大;电流表所选量程过小。
8. 用电流表测电流时,接入电路的电流表的量程为$0$~$0.6\ A$,某同学却按量程$0$~$3\ A$读数,读数为$2.4\ A$,则实际测得的电流应是
0.48
$ A$。
答案:
0.48
9. 如图甲是用电流表测量电流的实物连接图,请按要求回答问题。

(1)请在图乙虚线框中画出与图甲相对应的电路图。
(2)使用时应将电流表与被测用电器
(3)图甲中电流表测量的是通过灯
(4)如果要用电流表测通过$ L_1$和$ L_2$的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线
(1)请在图乙虚线框中画出与图甲相对应的电路图。
(2)使用时应将电流表与被测用电器
串
联在电路中,且使电流从电流表的正接线柱流入。在连接电路时,发现刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时忘了断开开关
。(3)图甲中电流表测量的是通过灯
L₁
(填“$ L_1$”或“$ L_2$”)的电流,如果电流表的读数如图丙所示,则电流表测出的电流是0.5
$ A$。(4)如果要用电流表测通过$ L_1$和$ L_2$的总电流,且只允许移动一根导线,应将导线
b
(填“$a$”“$b$”或“$c$”)的右端接在电流表的-
(填“$3$”“$0.6$”或“$-$”)接线柱上。
答案:
(1) (电路图需画出:电源、开关S在干路,从开关分出两条支路,一条支路为灯泡L₁与电流表A串联,另一条支路为灯泡L₂,两支路汇合后回到电源负极)
(2) 串;断开开关
(3) L₁;0.5
(4) b;0.6
(1) (电路图需画出:电源、开关S在干路,从开关分出两条支路,一条支路为灯泡L₁与电流表A串联,另一条支路为灯泡L₂,两支路汇合后回到电源负极)
(2) 串;断开开关
(3) L₁;0.5
(4) b;0.6
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