《2025年新课标学习方法指导丛书八年级科学上册浙教版》

6. 近期出现了无人机送快递的业务。下列无人机运动状态中，其下端所运送的货物受到的拉力和货物重力不是一对平衡力的是 (D)

A.静止准备
B.匀速上升飞行
C.匀速水平飞行
D.减速降落飞行

答案： D

7. 用如图装置研究二力平衡时，在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码，手放开轻质塑料片后，可观察到轻质塑料片将 (C)


A.向左下运动
B.向右上运动
C.仍静止不动
D.转过一定角度

答案： C

8. 图甲为带有重垂线的挂钩，分别将挂钩挂在薄板上的 A 点和 D 点，把薄板悬挂起来，重垂线位置分别如图乙、丙所示，则薄板的重心为 AB 和 DE 的交点 C。以上找重心的原理利用的是二力平衡条件中的同一条直线上(填“大小相等”“同一物体”或“同一条直线上”)。

答案： 同一条直线上

9. 如图所示，甲重 25 N，乙重 15 N，甲、乙均静止，若不计弹簧测力计自重以及滑轮与绳之间的摩擦，则弹簧测力计的读数为15N，地面对甲的支持力为10N。

答案： 15；10

10. 如图所示，枝头上的苹果 A 静止，此时它处于平衡(填“平衡”或“不平衡”)状态。请画出苹果 A 的受力示意图。

答案： 平衡
（受力示意图：以苹果A的重心O为作用点，竖直向下画一带箭头的线段表示重力G，竖直向上画一带箭头的等长线段表示树枝对苹果的拉力F，两线段标上箭头和力的符号G、F）

11. 有甲、乙两个物体，在力的作用下做水平直线运动，其速度—时间图像如图所示。由图可知，两个物体运动过程中水平方向上的受力情况是 (C)


A.两个物体都受平衡力的作用
B.两个物体都受不平衡力的作用
C.甲受平衡力的作用，乙受不平衡力的作用
D.甲受不平衡力的作用，乙受平衡力的作用

答案： C