《2025年优质课堂导学案五年级语文上册人教版》

一、选词填空。
警告 警备 警惕
提高(警惕) 发出(警告) (警备)森严
严格 严厉 严肃
表情(严肃) (严格)遵守 (严厉)打击

答案： 警惕 警告 警备 严肃 严格 严厉

换一扇窗，风景更美
一个小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校备受同学异样的眼光。他因此成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛丽亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”
窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户了。”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”“但大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛丽亚的鼓励下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加一档在线节目的演出，开始名声大振。再后来，他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗，你会看到别样的风景。换一种思考和行动方式，你开启的将是成功的大门。
1. 根据短文内容想一想，填一填。
(1)小男孩在最后一扇窗看到的是一些人正在埋葬那条可爱的小狗，他心情悲伤。
(2)玛丽亚老师带小男孩在另外一扇窗里看到的是一大片玫瑰花开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
2. 短文最后一个自然段中的“换一扇窗”指的是换一种思考问题的方法，“别样的风景”指的是不一样的心情。最后一句是短文的中心句，起到点明中心的作用。
3. 这个故事告诉我们示例：换个角度看问题、思考问题，会收到意想不到的效果的道理。

答案： 1.（1）一些人正在埋葬那条可爱的小狗 悲伤（2）一大片玫瑰花开得芬芳而灿烂 一扫而光 2.换一种思考问题的方法 不一样的心情 中心 点明中心 3.示例：换个角度看问题、思考问题，会收到意想不到的效果