《2025年优质课堂导学案五年级语文上册人教版》

1.下列词语与句中加点词语意思相同的一项是 (B)
父亲自己不肯多花一分

冤

枉

钱，但看到我被臭虫咬，却想加钱换房间。

A.你把过错加在我头上，真是

冤

枉

。
B.这个错误的指示牌让人绕了

冤

枉

路。
C.凡事要讲究证据，不能

冤

枉

好人。
D.即使受到了

冤

枉

，他也没有放弃做好事。

答案： 1.B

2.根据提示，用课文中表示“多”的词语填空。
和父亲一起逛庙会，我感到无比快乐。庙会上人山人海(形容人多)，卖东西的小摊儿挤得密密层层(形容小摊儿多)，各式各样(形容式样多)的商品让人眼花缭乱，其中我最喜欢的是万花筒，里面的图案千变万化(形容变化多样)，让人爱不释手。

答案： 2.人山人海 密密层层 各式各样 千变万化

二、按要求完成句子练习。
这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
1.句子中“滋味”一词指的是 (B)
A.味道 B.某种感受 C.美味 D.经历的事
2.这句话中的“新滋味”是指 (BCD)(多选)
A.没有尝过的味道
B.“我”感受到父亲为供“我”上学而凑钱的艰辛
C.“我”对父亲的依恋
D.“我”肩上责任的沉重
3.这句话运用了对比的手法，原来的哭是淘气、生气、无理取闹的哭，现在的哭是对父亲感激的哭。
4.用同样的句式来写一写“笑”：这是发自内心欢畅的笑，与物质满足后的微笑、友人的说笑、被逗乐时的大笑都大不一样，是第一次感到心灵的满足与舒畅。

答案： 1.B 2.BCD 3.对比 淘气、生气、无理取闹 感激 4.发自内心欢畅 友人的说笑 被逗乐时的大笑

三、根据课文内容补全下面的图片。

答案： ②住旅店 ④背我上学 ⑥摇船送我报考、上学

四、阅读短文，回答问题。
父亲陪我跑步
我的父亲是位体育老师，在一次为学生做跨栏的示范动作时摔坏了膝骨而截肢。父亲深受打击，但他说：“哪怕变成残疾人，你爹这辈子的事业也还是运动。”①于是，父亲选择装上假肢，选择蹒跚学步，再到一路小跑……经过炼狱般的痛苦锻炼后，父亲凭自己的努力终于挺过来了，终于又回到了自己热爱的操场上。
批注①：通过句子中的两个“选择”，可以感受到父亲不畏困难、勇敢向上的精神；两个“终于”则可以感受到“我”对父亲的敬佩之情。
我15岁那年得了一场大病，痊愈后身体非常虚弱，功课也落下了。我自卑、茫然，对什么都失去了信心，脾气变得非常暴躁。看到我这副样子，父亲竟然替我报名参加由县工会举办的一场五公里越野比赛。我死活不愿去参加，父亲拉下脸，气得大声喊道：“即便跑趴下也得去参加比赛！你还像是个男子汉吗？”父亲的这番话像针一样扎在我的心上，令我痛苦万分。
比赛那天，我带着万分委屈和抵触心理走进了赛场，四周已挤满了观众。一声枪响，运动员们像离弦之箭一样朝前冲去。而我半公里还未跑下来，就已感到胸闷、气喘，几次差点儿被凌乱的脚步绊倒。别的运动员已将我远远地甩在了后面，我仿佛看到观众的脸上露出讥笑的神色，在对我指指点点。一串委屈的泪水从我的眼眶中流出……
正当我想退出比赛的时候，忽然听见背后有艰难而又努力的脚步声朝我逼近，同时还听到浊重的喘气声。我觉得奇怪，难道还有谁会落在我的后面？我回头一看，顿时愣住了，原来是父亲。父亲脸色苍白，一缕白发湿漉漉地贴在额头，假肢发出吱扭吱扭的响声，但父亲仍然咬紧牙关跑着，望着前方的眼神是那么坚毅……

父亲紧赶几步追上我，一句话也没对我说，只是与我并肩齐跑。②那一刻，我已经忘记了所有的不适和痛苦，脑袋中只有一个念头______的心理描写，从中可以体会到“我”对父亲的感恩和引以为豪。
1.请用小标题概括出选文中描写的场景：替“我”报名→(“劝”我比赛)→(陪“我”跑步)
2.文中“我”的心情发生的变化：自卑→痛苦→委屈→骄傲
3.下列对父亲的形象特点概括不准确的一项是 (B)
A.勇敢面对生活 B.慈祥而温柔 C.热爱生活，有追求 D.关爱孩子，给孩子信心
4.选文中的场景和细节描写十分感人,读文中画“____”的语句，完成框内的批注。

答案： 1.“劝”我比赛 陪“我”跑步 2.痛苦 委屈 3.B 4.①不畏困难、勇敢向上 敬佩 ②心理 “我”对父亲的感恩和引以为豪