2025年优质课堂导学案五年级语文上册人教版


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《2025年优质课堂导学案五年级语文上册人教版》

一、先把词语补充完整,再完成练习。
(
)(
)其数 (
)方(
)法 (
)(
)无尽 毒辣(
)(
)
1. 意思是没有办法计算它的数目,表示极多的词语是
不计其数
,其近义词是
数不胜数
,反义词是
屈指可数

2. 村长是个勤劳刻苦、精打细算的人,他
想方设法
带领全村人脱贫致富。(选词填空)
答案: 一、不 计 想 设 无 穷 透 顶 1.不计其数 数不胜数 屈指可数 2.想方设法
二、判断下列句子中引号的作用,在括号里选出正确的答案。(填字母)
A. 表示引用 B. 表示特定称谓或强调突出 C. 表示特殊含义 D. 表示否定或讽刺
1. 1942 到 1944 那几年,日本侵略军在冀中平原上“大扫荡”。(
B
)
2. 这真是“一夫当关,万夫莫开”。(
A
)
3. 老百姓管这种吆喝叫“无线电”。(
C
)
4. 只有怕死鬼才乞求“自由”。(
D
)
答案: 二、1.B 2.A 3.C 4.D
三、根据课文内容,选择合适的关联词填空。
1. 人藏在洞里,(
)不气闷,(
)不嫌暗。
2. 敌人(
不管
)进入的是死道,还是活道,(
)无法逃脱。
3. 冀中平原上的人民(
不但
)坚持了生产,(
)有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。
答案: 三、1.既 又 2.不管 都 3.不但 还
四、品读句子,完成练习。
1. 说起地道战,简直是个奇迹。
(1)“简直”的意思是
完全如此
,这个词点明了地道战
不一般

(2)我从课文介绍的
地道的构造
地道的作用
如何防御敌人
如何了解地面情况
这几个方面了解到地道战的确是个“奇迹”。
2. 只要一个人拿一根木棒,就可以把“孑口”守住,真是“一夫当关,万夫莫开”。
“一夫当关,万夫莫开”的意思是
一个人把守着关口,上万人也打不进来
,在这里体现了
“孑口”易守难攻

3. 敌人尝到了地道的厉害,想方设法来破坏,什么火攻啊,水攻啊,毒气攻啊,都用遍了。大家又想出了许多妙法来防备。
(1)“想方设法”在句子中的意思是
想尽一切办法

(2)面对敌人的破坏,冀中人民是怎样应对的?根据课文内容连一连。
洞口准备土和沙 对付水攻
孑口上装吊板 防备火攻
地道跟枯井暗沟连接 粉碎毒气攻
(3)“大家又想出了许多妙法来防备”体现了
中国人民的聪明才智
答案: 四、1.
(1)完全如此 不一般
(2)地道的构造 地道的作用 如何防御敌人 如何了解地面情况 2.一个人把守着关口,上万人也打不进来 “孑口”易守难攻 3.
(1)想尽一切办法
(2)略
(3)中国人民的聪明才智

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