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请结合教材相关内容将下列知识补充完整。
分子可以分为原子
1. 分子与原子的区别和联系。
(1)由分子构成的物质,分子是保持其①____的最小粒子。
(2)分子是由②____构成的。在化学变化中,分子可以分成③____,④____又可以结合成新的分子。
(3)原子是⑤____中的最小粒子。
2. 用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化。
(1)在物理变化中,构成物质的分子本身⑥____(填“发生”或“没有发生”)变化,分子间的⑦____改变。
(2)在化学变化中,构成物质的分子本身⑧____(填“发生”或“没有发生”)变化,生成了⑨____。
分子可以分为原子
1. 分子与原子的区别和联系。
(1)由分子构成的物质,分子是保持其①____的最小粒子。
(2)分子是由②____构成的。在化学变化中,分子可以分成③____,④____又可以结合成新的分子。
(3)原子是⑤____中的最小粒子。
2. 用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化。
(1)在物理变化中,构成物质的分子本身⑥____(填“发生”或“没有发生”)变化,分子间的⑦____改变。
(2)在化学变化中,构成物质的分子本身⑧____(填“发生”或“没有发生”)变化,生成了⑨____。
答案:
①化学性质 ②原子 ③原子 ④原子 ⑤化学变化 ⑥没有发生 ⑦间隔 ⑧发生 ⑨新的分子
1. 北京冬奥会利用二氧化碳跨临界直冷制冰技术将水快速制成冰。请结合教材图中二氧化碳分子的模型,回答下列问题。

(1)1 个二氧化碳分子是由 1 个____和 2 个____构成的。
(2)液态二氧化碳汽化的过程____(填“放出”或“吸收”)热量,在此变化前后分子____(填“改变”或“不变”),化学性质保持不变。
(1)1 个二氧化碳分子是由 1 个____和 2 个____构成的。
(2)液态二氧化碳汽化的过程____(填“放出”或“吸收”)热量,在此变化前后分子____(填“改变”或“不变”),化学性质保持不变。
答案:
(1)碳原子 氧原子
(2)吸收 不变
(1)碳原子 氧原子
(2)吸收 不变
2. 请结合教材内容,用“分子”和“原子”完成下列填空。

氢气在氯气中燃烧时,氢____分解成氢____,氯____分解成氯____,1 个氢____和 1 个氯____结合成 1 个氯化氢____。
可见,在化学变化中,____种类发生变化,而____的种类不会发生变化,因此,____是化学变化中的最小粒子。
变化后,氢气和氯气的性质不再保持。可见,由分子构成的物质,____是保持其化学性质的最小粒子。
氢气在氯气中燃烧时,氢____分解成氢____,氯____分解成氯____,1 个氢____和 1 个氯____结合成 1 个氯化氢____。
可见,在化学变化中,____种类发生变化,而____的种类不会发生变化,因此,____是化学变化中的最小粒子。
变化后,氢气和氯气的性质不再保持。可见,由分子构成的物质,____是保持其化学性质的最小粒子。
答案:
分子 原子 分子 原子 原子 原子 分子 分子 原子 原子 分子
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