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请结合教材相关内容将下列知识补充完整。
一、实验室制取氧气
1. 方法原理:加热①______、分解②______。
2. 高锰酸钾制取氧气:(以排水法为例)
原理:③______(写文字或符号表达式)。
制取:
- 检查装置气密性,装试剂:棉花是为了防止④______
- 将试管固定在铁架台上:试管口略向下倾斜,可防止⑤______
- 点燃酒精灯,收集氧气:刚开始放出气泡时不立即收集是因为⑥______
- 导管移出水面,再熄灭酒精灯:可防止⑦______
检验:⑧______。
二、工业制取氧气
分离液态空气法:利用液态氧和液态氮的⑨______不同。
一、实验室制取氧气
1. 方法原理:加热①______、分解②______。
2. 高锰酸钾制取氧气:(以排水法为例)
原理:③______(写文字或符号表达式)。
制取:
- 检查装置气密性,装试剂:棉花是为了防止④______
- 将试管固定在铁架台上:试管口略向下倾斜,可防止⑤______
- 点燃酒精灯,收集氧气:刚开始放出气泡时不立即收集是因为⑥______
- 导管移出水面,再熄灭酒精灯:可防止⑦______
检验:⑧______。
二、工业制取氧气
分离液态空气法:利用液态氧和液态氮的⑨______不同。
答案:
①高锰酸钾 ②过氧化氢 ③高锰酸钾加热→锰酸钾+二氧化锰+氧气(或 ${KMnO_4 \xlongequal{\Delta} K_2MnO_4 + MnO_2 + O_2}$) ④粉末状物质进入导管 ⑤冷凝水流至热的试管底部,避免试管炸裂 ⑥开始时排出的气体中混有空气,若立即收集会使收集的气体不纯 ⑦水槽中的水倒吸入试管,使试管因骤冷而炸裂 ⑧将带火星的木条伸入集气瓶中,若木条复燃,说明收集的气体为氧气 ⑨沸点
1. 根据教材内容可知,高锰酸钾为______色固体,充分加热后,所得固体混合物的成分为______;实验室也可以采用分解______的方法制取氧气。
答案:
暗紫 锰酸钾和二氧化锰 过氧化氢
2. 结合教材实验,将加热高锰酸钾制取氧气的主要操作步骤进行排序:a. 点燃酒精灯,加热试管;b. 检查装置的气密性;c. 将高锰酸钾装入试管,并在试管口放一小团棉花,用带导管的橡胶塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上;d. 用排水法收集氧气;e. 熄灭酒精灯;f. 将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是______。
答案:
bcadfe
3. 结合教材内容,回答下列问题。

(1) 写出图中标号仪器的名称:A______,B______,C______。
(2) 试管口要放一团棉花,是为了______。
(3) 观察到导管口气泡______时,开始收集氧气;收集满后,盖好玻璃片,并将C瓶______(填“倒”或“正”)放在实验台上。能够选择排水法收集氧气的原因是______。
(4) 氧气的密度略大于空气,因此氧气还可以采用______法收集;此时,检验氧气是否收集满的方法是______。
(1) 写出图中标号仪器的名称:A______,B______,C______。
(2) 试管口要放一团棉花,是为了______。
(3) 观察到导管口气泡______时,开始收集氧气;收集满后,盖好玻璃片,并将C瓶______(填“倒”或“正”)放在实验台上。能够选择排水法收集氧气的原因是______。
(4) 氧气的密度略大于空气,因此氧气还可以采用______法收集;此时,检验氧气是否收集满的方法是______。
答案:
(1)酒精灯 水槽 集气瓶
(2)防止粉末状物质进入导管
(3)连续均匀地放出 正 氧气不易溶于水且不与水反应
(4)向上排气 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经集满
(1)酒精灯 水槽 集气瓶
(2)防止粉末状物质进入导管
(3)连续均匀地放出 正 氧气不易溶于水且不与水反应
(4)向上排气 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,说明氧气已经集满
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