《2025年同步练习册大象出版社九年级化学上册人教版》

3. 二氧化碳与水反应(图中小花是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花)

(1) 现象：Ⅰ、Ⅱ中纸花____,Ⅲ中纸花____,Ⅳ中纸花又变回____。反应的化学方程式为______,______。
(2) 分析：实验Ⅰ和Ⅱ说明____均不能使石蕊变红。实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ说明二氧化碳能与水发生____。
(3) 反思：实验Ⅳ说明二氧化碳与水反应生成的物质____,受热易____,故用酒精灯烘干第四朵花,纸花又变回紫色。

答案：
(1)不变色 变红色 紫色 ${CO_{2} + H_{2}O \xlongequal{} H_{2}CO_{3}}$ ${H_{2}CO_{3} \xlongequal{\Delta} H_{2}O + CO_{2}\uparrow}$
(2)水和二氧化碳 化学反应
(3)不稳定 分解

4. 二氧化碳与石灰水反应

现象：澄清石灰水变____。此反应可用于____二氧化碳,反应的化学方程式为______。

答案： 浑浊 检验 ${Ca(OH)_{2} + CO_{2} \xlongequal{} CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$

5. 下列关于二氧化碳的用途中,错误的是【 】
- A. 生产碳酸饮料
- B. 灭火
- C. 供给呼吸
- D. 冷冻剂

答案： C

6. 下列操作中只发生物理变化的是【 】
- A. 二氧化碳通入水中
- B. 二氧化碳通入澄清石灰水中
- C. 二氧化碳参与植物光合作用
- D. 二氧化碳加压降温制成干冰

答案： D

7. 在实验室通常用①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水、④紫色石蕊溶液等实验用品来区别不同的气体。为区别下列三组气体,请你选择合适的实验用品的编号填在相应的空格中。
(1) 区别氧气和氮气选____。
(2) 区别氮气和二氧化碳选____。
(3) 区别氧气和二氧化碳选____。

答案：
(1)①②
(2)③④
(3)①②③④

8. 甲、乙、丙三位同学用如图所示的装置做有关${CO_{2}}$气体的实验：

(1) 甲同学向收集满${CO_{2}}$气体的软塑料瓶中倒入少量的水(如装置 A),可观察到______,取瓶中样品,滴入紫色石蕊溶液后变红色,该实验能否证明二氧化碳与水发生了化学反应？____。判断的理由：______
(2) 乙同学将一瓶${CO_{2}}$沿烧杯内壁倾倒(如装置 B),可观察到蜡烛____,说明${CO_{2}}$具有的性质为____,由此得出${CO_{2}}$的一条重要用途是灭火。
(3) 丙同学挤压装置 C 中滴管胶头,使其中的澄清石灰水滴入锥形瓶,并轻轻振荡,观察到系在玻璃管一端的气球慢慢胀大,澄清石灰水____,气球胀大的原因是____(用化学方程式表示)。

答案：
(1)塑料瓶变瘪 不能 缺少验证干燥的${CO_{2}}$能否使紫色石蕊溶液变红的对比实验
(2)自下而上依次熄灭 密度比空气大,且不能燃烧,也不支持燃烧
(3)变浑浊 ${Ca(OH)_{2} + CO_{2} \xlongequal{} CaCO_{3}\downarrow + H_{2}O}$