《2025年学习探究诊断小学语文六年级上册人教版》

一、根据文段中的汉语拼音写出词语,注意把字写正确、美观,并自评。
我与闰土的第一次见面是在我家(厨房),他头戴(毡帽),颈上套着银(项圈)。之后,他为我讲述了许多稀奇的事,(伶俐)的猹,(潮汛)来时的跳鱼儿,都是我闻所未闻、见所未见的。
我来评一评：
|规范☆☆☆☆☆|美观☆☆☆☆☆|整洁☆☆☆☆☆|

答案： 厨房、毡帽、项圈、伶俐、潮汛

二、按要求做。
(一)选择加点字的正确读音,用“√”标出。
熟•识(shú√ shóu) 一匹•马(pī pǐ√) 捕•鸟(pǔ bǔ√)
(二)填空。
1. “羞”字的第五笔是一,第八笔是丨。
2. “拜”字的部首是手。

答案： (一)shú√ pǐ√ bǔ√ (二)1.一 丨 2.手

三、下列各组词语中,有错别字的一组是(A)。
A.家景 郑重 经厉
B.供品 讲究 盼望
C.祭器 无端 一望无际

答案： A

四、阅读《故乡》节选,完成下面题目。
一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看。我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去。
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说：
“阿！闰土哥,——你来了？……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出：角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道：
“老爷！……”
我似乎打了一个寒噤；我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
他回过头去说：“水生,给老爷磕头。”便拖出躲在背后的孩子来,这正是一个廿年前的闰土,只是黄瘦些,颈子上没有银圈罢了。“这是第五个孩子,没有见过世面,躲躲闪闪……”
母亲和宏儿下楼来了,他们大约也听到了声音。
“老太太。信是早收到了。我实在喜欢的了不得,知道老爷回来……”闰土说。
“阿,你怎的这样客气起来。你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。”母亲高兴的说。
“阿呀,老太太真是……这成什么规矩。那时是孩子,不懂事……”闰土说着,又叫水生上来打拱,那孩子却害羞,紧紧的只贴在他背后。
“他就是水生？第五个？都是生人,怕生也难怪的；还是宏儿和他去走走。”母亲说。
宏儿听得这话,便来招水生,水生却松松爽爽同他一路出去了。母亲叫闰土坐,他迟疑了一回,终于就了坐,将长烟管靠在桌旁,递过纸包来,说：
“冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的,请老爷……”
我问问他的景况。他只是摇头。
“非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本；不去卖,又只能烂掉……”
他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。他大约只是觉得苦,却又形容不出,沉默了片时,便拿起烟管来默默的吸烟了。
母亲问他,知道他的家里事务忙,明天便得回去；又没有吃过午饭,便叫他自己到厨下炒饭吃去。
他出去了；母亲和我都叹息他的景况：多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了。母亲对我说,凡是不必搬走的东西,尽可以送他,可以听他自己去拣择。
下午,他拣好了几件东西：两条长桌,四个椅子,一副香炉和烛台,一杆抬秤。他又要所有的草灰(我们这里煮饭是烧稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我们启程的时候,他用船来载去。
夜间,我们又谈些闲天,都是无关紧要的话；第二天早晨,他就领了水生回去了。
1. 用“____”画出《故乡》中对中年闰土的外貌描写,再联系课文《少年闰土》中对少年闰土的外貌描写,你发现了什么？少年闰土是紫色圆脸、红活圆实的手，健康活泼；中年闰土变得身材臃肿、脸色灰黄、皱纹深陷、眼睛红肿、衣着单薄、手粗糙开裂，从健康有活力变得苍老、憔悴、贫困。
2. 除了外貌上的变化,联系全文,你发现闰土还有哪些变化？①称呼变化：少年时与“我”哥弟相称，中年时恭敬地叫“老爷”，有了等级隔阂。②精神状态变化：少年时活泼机灵、滔滔不绝，中年时沉默麻木，“脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般”。③生活态度变化：少年时对生活充满热情，中年时被生活压迫，只会“摇头”，形容不出苦，只能默默吸烟。
3. 文中写到“苦得他像一个木偶人”,是什么原因造成闰土像一个木偶人的呢？联系节选,写出你的想法。多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅。

答案： 1. 画出的外貌描写：他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红；他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。
发现：少年闰土是紫色圆脸、红活圆实的手，健康活泼；中年闰土变得身材臃肿、脸色灰黄、皱纹深陷、眼睛红肿、衣着单薄、手粗糙开裂，从健康有活力变得苍老、憔悴、贫困。
2. ①称呼变化：少年时与“我”哥弟相称，中年时恭敬地叫“老爷”，有了等级隔阂。②精神状态变化：少年时活泼机灵、滔滔不绝，中年时沉默麻木，“脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般”。③生活态度变化：少年时对生活充满热情，中年时被生活压迫，只会“摇头”，形容不出苦，只能默默吸烟。
3. 多子、饥荒、苛税、兵、匪、官、绅。