2025年新课程实践与探究丛书七年级历史上册人教版江苏专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程实践与探究丛书七年级历史上册人教版江苏专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课程实践与探究丛书七年级历史上册人教版江苏专版》

2. 三分天下是倒退还是进步?
材料一:魏国建立之后,统治者注意兴修水利,保护农桑。北方出现“家家丰足,仓库盈溢”的景象。……蜀汉丞相诸葛亮,注意减轻赋税,奖励农耕,重视水利,蜀汉农业有了较大发展,丝织业也很发达。著名的蜀锦行销魏、吴,成为蜀汉政府财政收入的主要来源之一。……孙权也很重视农耕,他曾带头把自己驾车的牛改作耕牛。在北方南来农民和江南人民的共同努力下,江南经济得到发展。
材料二:所谓天下大势,分久必合,合久必分。
——《三国演义》
【史料研读】
阅读大段材料时,一定要注意分层梳理,如材料一通过省略号可以把本段分为三层意思:魏国重视发展经济,出现民丰国富的局面;蜀汉重视经济发展,政府收入增加;吴国重视农耕,江南得到开发。整段材料呈现的信息就是魏、蜀、吴三国都重视发展并取得了显著成效。
【问题思考】
(1)你从材料一获取了什么信息?
(2)材料二这句话正确吗?请用史实加以说明。
(3)你认为三国鼎立局面的形成是历史的进步还是倒退?说出你的理由。
答案: 2.(1)三国都重视发展经济,且经济都有了一定发展。(2)提示:如果答正确,可用东汉末年到三国鼎立这段历史来说明。如果答不正确,要说出不正确的理由。(3)从东汉大一统到东汉末年军阀割据,是历史的倒退;从军阀割据到三国鼎立,则是历史的进步;统一是历史发展的必然趋势。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭