《2025年新课程实践与探究丛书七年级历史上册人教版江苏专版》

2. 阅读下列材料,回答问题。
材料：春秋战国时期,经济关系的变革导致了政治局面和社会秩序的混乱。各种矛盾尖锐突出。在这种局面下,虽然大批有识之士以满腔的热情深入思考,将自己的个人理想和社会价值融于一体,纷纷提出自己治国平天下的主张,形成了一个学术争论的局面,但这些争鸣大多局限于思想文化领域,真正对当时社会政治变革形成最大而又最切实际影响的还是法家。之所以如此,在于其他学派的主张或充满道德理想色彩,或过于消极,其领袖及其学生都没有真正进入当时的权力阶层,而法家人物基本都是手握权柄的人,能够将自己的学说运用到实际的政治改革中。
——摘编自许结主编《中国文化史(插图本)》
【史料研读】
本题材料围绕的核心史实是百家争鸣,主要介绍了百家争鸣出现的原因,并进一步分析了为什么只有法家对当时社会政治变革形成最大而又最切实际影响。
【问题思考】
(1)材料中“学术争论的局面”指的是哪一思想文化繁荣局面？根据材料,分析这种局面出现的社会背景。
(2)结合所学知识,指出战国时期“能够将自己的学说运用到实际的政治改革中”的法家代表人物。根据材料,说明在春秋战国时期,为什么唯有法家独受统治者青睐。
(3)材料中“充满道德理想色彩”“过于消极”分别指的是哪一学派？根据材料,概括“学术争论的局面”的影响。

答案： （1）百家争鸣。铁器和牛耕的使用,推动了经济的发展;分封制进一步瓦解,新的社会制度逐步确立;教育的平民化使得知识得到普及,大批有识之士提出自己的治国主张。（2）商鞅。法家思想符合实际;法家学派的众多人物都是手握权柄的人,有利于思想的实践。（3）儒家;道家。“百家争鸣”促进思想文化的繁荣;推动政治变革。