《2025年新课程实践与探究丛书七年级历史上册人教版江苏专版》

2. 认识考古发现是了解史前社会历史的重要依据。
材料一：

| A. 炭化粟 | B. 稻谷 | C. 石铲 |
| D. 石斧 | E. 骨耜 | F. 双鸟纹象牙雕刻器 |
材料二：我国原始社会若按“生活资料生产方式的演进”划分,可分为“原始采猎业”和“原始农业牧业”两大阶段,而“农业的发明是人类历史上一件划时代的大事,是由攫取经济到生产经济的伟大革命性转变。人类第一次通过自己的活动来增殖天然的产品,从而改变了整个社会的经济面貌,对人类的发展产生了深远的影响”。一般来说,原始农耕时代相当于……新石器时代,也相当于以社会结构为演进标志的氏族公社繁荣阶段。
【史料研读】
本题材料一提供的是文物材料。文物是历史上人类活动留下来的具有历史、艺术、科学价值的物质遗存,包括建筑、墓葬、碑刻、工具、武器、生活用品、艺术品等遗址和遗物。它们生动形象地反映出历史的真实情况,为我们学习历史提供了重要证据,并成为历史学习中不可忽略的真实、具体、生动的资源。如本题材料一中的六幅文物图片,就真实地反映了半坡居民与河姆渡居民的历史,这就是历史的证据意识。
【问题思考】
(1)材料一中图片所示的六件文物(化石)出土于半坡遗址或河姆渡遗址。将上述考古发现进行分类,并写出你的分类标准。
(2)根据材料一、材料二,指出半坡居民、河姆渡居民所处的时代(阶段)。根据材料一反映的历史信息,概括我国远古农耕文明呈现的特征。
(3)综合上述材料,你认为考古发现对学习史前社会历史有什么作用？

答案： （1）按出土遗址分类:A、C、D,半坡遗址;B、E、F,河姆渡遗址。按用途分类:A、B,生活用品;C、D、E,生产工具;F,艺术品。（2）原始农业牧业阶段、新石器时代。特征:从事农业生产;过定居生活;使用磨制石器和陶器。（3）考古发现是了解史前社会历史的重要依据。