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2. 1956 年,为响应国家“支援大西北”号召,25 岁的李振声开始了小麦杂交研究工作,为“让中国人吃饱饭、吃好饭”作出了巨大贡献。李振声说,国家培养了我,我应该回报国家。“共和国勋章”获得者李振声的这段故事对青少年成长成才的主要启示是( )
A.正确对待挫折,在逆境中成长
B.树立正确目标,就能取得成功
C.投身农业科技,获得国家荣誉
D.坚定理想信念,热爱伟大祖国
A.正确对待挫折,在逆境中成长
B.树立正确目标,就能取得成功
C.投身农业科技,获得国家荣誉
D.坚定理想信念,热爱伟大祖国
答案:
2.D
3. 期末考试成绩公布后,一直稳居年级前十的小阳意外退步到第二十名。他很沮丧,一时难以接受。面对这一“意外”,他应该拥有的积极态度是( )
A.它恰好暴露出了我学习中的不足,提醒我及时调整方法
B.这次考砸我很没面子,以后老师肯定会质疑我的能力,我感到无所适从
C.一次没考好没有什么关系,成绩也没那么重要,随便学学算了
D.失败乃成功之母,要想成功,必须先经历失败
A.它恰好暴露出了我学习中的不足,提醒我及时调整方法
B.这次考砸我很没面子,以后老师肯定会质疑我的能力,我感到无所适从
C.一次没考好没有什么关系,成绩也没那么重要,随便学学算了
D.失败乃成功之母,要想成功,必须先经历失败
答案:
3.A
4. “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”指的是要多方面地学习,审慎地求问,慎重地思考,明白地分辨,笃诚地践行。这启示我们( )
A.学习需要追求速度和数量,不用探究细节
B.应秉持认真务实的态度,在学习与实践中踏实笃行
C.学习只需具备创新思维,可以忽略基础知识的积累
D.学习遇到难题时应直接寻求答案,不必自主思考
A.学习需要追求速度和数量,不用探究细节
B.应秉持认真务实的态度,在学习与实践中踏实笃行
C.学习只需具备创新思维,可以忽略基础知识的积累
D.学习遇到难题时应直接寻求答案,不必自主思考
答案:
4.B
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