《2025年长江作业本同步练习册七年级道德与法治上册人教版》

2.【结交朋友 守护友谊】
为了让大家切实拥有交友的智慧,某班同学决定实施“友谊成长计划”。请你参与其中并完成以下任务。
任务一【建立友谊】一周内,每位同学主动与一位自己不太熟悉的同学建立友谊。在交友日记中记录自己的行动和感受,以及对方的反应。
(1)你会选择什么样的同学交朋友？请写出两条标准。
任务二【守护友谊】用心呵护、主动关心、相互尊重、换位思考、坦诚交流、勇担责任等都是呵护友谊的好办法。合作设计一个小组情景剧,在班内进行表演,展示朋友之间呵护友谊的办法。
(2)请你设计这个情景剧的脚本。
时间：______ 地点：______
角色：______
剧情：______
剧中运用的呵护友谊的办法是______

答案：
(1)示例:与我兴趣相投,人生(学习)目标一致,品德高尚(诚信、正直、文明有礼等)。
(2)示例:时间:周三放学后 地点:学校操场 角色:小阳和小航 剧情:小阳约小航一起打篮球,小航因为要准备明天的数学考试,于是拒绝了。小阳有些生气,说道:"你整天就知道学习,一点儿都不重视朋友!"小航也很委屈,说:"我也没办法呀,这次考试很重要!"随后,两人不欢而散。晚上,小航躺在床上,想着小阳失望的表情,心想:"如果我满心期待地约朋友打篮球,却被拒绝,肯定也会难过吧。"第二天,小航主动找到小阳,诚恳地说:"小阳,对不起,昨天我不该那么生硬地拒绝你。我知道你想和我一起玩,但是这次考试真的对我很重要。等考试结束,我一定好好陪你打球!"小阳听了,笑着说:"其实我也有不对的地方,没考虑到你的难处,祝你考试取得好成绩!"最终,两人重归于好。剧中运用的呵护友谊的办法是:换位思考