《2025年长江作业本同步练习册七年级道德与法治上册人教版》

7. 面对老师的表扬或批评,正确的做法是( )
①对待表扬,满足于自己的优点,忽视自己的不足
②对待表扬,戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好
③对待批评,原谅老师的错误,不和老师斤斤计较
④对待批评,关注批评的内容,理解老师的良苦用心

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： D

1. 【走近老师 增进理解】
2025年4月17日《光明日报》刊发的《以人工智能助力教育变革》一文提到,在国家平台升级方面,教育部将持续打造国家智慧教育平台2.0智能版。引入智能交互、知识图谱、多模态数据分析等技术,优化课堂测评、资源搜索等智能功能,完善“AI试验场”,聚焦学生学习、教师教学、教育治理和科学研究四大方面,汇聚高水平大学和企业的创新力量,组织研发具有前瞻性的实用AI工具。
(1)结合上述材料和所学知识,你认为教师在工作中,AI工具在哪些环节能实现高效“辅助”,又在哪些领域会暴露出明显的短板？
(2)不同学科的老师会让你有不同的收获,请你列举两例。

答案：
(1)示例:AI工具能高效“辅助”的工作:①AI工具可快速检索，帮助理解教材，为教案和课件的设计提供方案。②对选择题、计算题等客观题进行批改，分析和处理成绩等数据。③辅助进行发音纠正、单词听写、语法练习等重复性训练。④根据学生答题的数据推送个性化习题、推荐学习资源。⑤回答公式推导、概念定义等标准化问题等。
明显短板:①无法像教师一样通过共情和言传身教，无法对学生进行情绪疏导、抗挫折能力培养、道德教育等。②无法像教师一样通过个人魅力、课堂感染力(如一个肯定的眼神)，激发学生学习兴趣。③无法像教师一样通过提问、辩论等方式引导学生多角度思考，培养独立见解、创新思维的能力。④无法像教师一样灵活应对学生的突发问题，如课堂纪律问题。⑤无法像教师一样通过自身的理解和演绎，让学生感受文学作品中的情感等。
(2)示例:语文老师让我们感受中华文化之美，地理老师让我们领略祖国河山之壮丽，历史老师让我们懂得我国历史之悠久等。