《2025年长江作业本同步练习册七年级道德与法治上册人教版》

13. 习近平总书记勉励广大青年：只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀、山一样的崇高。这启示我们( )
①要正确处理个人利益与集体利益、国家利益之间的关系
②要充分重视和保障个人的正当利益,促进个人的不断发展
③要坚持集体主义,把国家利益和集体利益放在首位
④要把集体利益和个人利益对立起来,优先考虑集体利益

A.①③
B.①④
C.②③
D.③④

答案： A

14. 下列图文反映的共同主题是( )
||在小组合作中,我的视野更开阔、思维更活跃了。|
||到了初中,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。|
||早上,受到同学们响亮读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。|

A.集体生活邀请我
B.集体生活成就我
C.美好集体有我在
D.我为集体作贡献

答案： B

15. 【沟通交流 共筑幸福】
在“让家更美好”的探究课上,同学们分享了收集到的材料,并开展了探究活动,请你参与活动并完成任务。
【议学情境】有时候,我们不经意的一句话有可能会伤父母的心。以下是同学们收集整理的“最伤害父母的话”：①有事吗？没事我挂电话了！②叫你别收拾我的房间,现在东西都找不到了！③我吃什么我知道,别给我夹！烦死了！
(1) 议学任务一：请你从“有话好好说”的角度将材料中的三句话按顺序进行改写。
【议学小结】建设美好家庭,需要我们学会沟通交流。
(2) 议学任务二：建设美好家庭,我们还可以做些什么？请你结合所学知识和已有经验,制作经验卡供同学们参考使用。
|建设美好家庭经验卡|
|第一招：建设美好家庭,需要我们学会沟通交流。|
|第二招：建设美好家庭,需要我们______。|
|第三招：建设美好家庭,需要我们______。|
|第四招：建设美好家庭,需要我们______。|

答案：
(1)示例:①没事的话,我可以先挂电话了吗? ②谢谢妈妈帮我收拾房间,下回我自己收拾,让我学着长大吧。③谢谢您给我夹菜,我自己可以的。
(2)示例:用心体味亲情之爱;孝敬长辈、友爱兄弟姐妹、换位思考、懂得尊重;传承中华民族传统家庭美德;提高自我管理能力,增强责任意识,积极承担相应的家庭责任。