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3. 在关于“新时代青少年的人生目标”的讨论中,同学们首先要弄清楚个人与社会的关系。下列同学的观点,你赞同的是( )
①小明:个人的发展离不开社会
②小林:每个人都为社会作出了巨大贡献
③小君:个人是社会的有机组成部分
④小梅:网络时代,个人可以离开社会
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①小明:个人的发展离不开社会
②小林:每个人都为社会作出了巨大贡献
③小君:个人是社会的有机组成部分
④小梅:网络时代,个人可以离开社会
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
B
4. 随着人工智能、量子信息、脑科学等技术的广泛应用,新职业大量涌现。做好人生规划与准备,争做时代的追光者,我们需要( )
①完全依据个人的兴趣和爱好
②满足国家和社会发展的需要
③树立创新意识,弱化传统职业
④提高自身素质,拥抱新兴行业
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①完全依据个人的兴趣和爱好
②满足国家和社会发展的需要
③树立创新意识,弱化传统职业
④提高自身素质,拥抱新兴行业
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
C
5. 课间,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活。
```
◆ 我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为集体争光。
◆ 我喜欢做实验,想在学校的科技节上展示我的成果。
◆ 我想参加学校的辩论社,希望可以锻炼自己的逻辑思维和表达能力。
```
对于他们的发言,下列评价正确的是( )
①他们根据自身条件,确定了各自的发展目标
②他们的目标不合理,把时间花在兴趣爱好上没价值
③要想实现目标,他们还需要制订科学的行动方案
④为展示自己的个性,确定的目标必须与其他同学的不同
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
```
◆ 我喜欢打篮球,想在篮球比赛中为集体争光。
◆ 我喜欢做实验,想在学校的科技节上展示我的成果。
◆ 我想参加学校的辩论社,希望可以锻炼自己的逻辑思维和表达能力。
```
对于他们的发言,下列评价正确的是( )
①他们根据自身条件,确定了各自的发展目标
②他们的目标不合理,把时间花在兴趣爱好上没价值
③要想实现目标,他们还需要制订科学的行动方案
④为展示自己的个性,确定的目标必须与其他同学的不同
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
B
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