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1. 社会生活中,为什么要树立法治观念,学会依法办事?
(1)人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和______。
(2)______是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
(3)我们必须在法律范围内活动,以法律为______,依照法律行使权利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事。
(4)法律的权威源自人民的内心拥护和______。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。
(1)人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和______。
(2)______是一种社会规则和行为规范,是评价人们的行为是否合法有效的准绳。
(3)我们必须在法律范围内活动,以法律为______,依照法律行使权利、履行义务,树立法治观念,学会依法办事。
(4)法律的权威源自人民的内心拥护和______。只有当法律真正铭刻在内心时,尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。
答案:
1.
(1)行为规范
(2)法律
(3)行为准则
(4)真诚信仰
(1)行为规范
(2)法律
(3)行为准则
(4)真诚信仰
2. 法治观念的含义是什么?
法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、______。
法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、______。
答案:
2. 遵守和服从
观点:懂法就是有法治观念的表现。
辨析:错误。法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,不单单是懂法,故该观点错误。
辨析:错误。法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,不单单是懂法,故该观点错误。
答案:
辨析:错误。法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从,懂法只是法治观念的一个方面,并非全部,故该观点错误。
3. 怎样才能树立法治观念?
(1)敬畏和______。我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。
(2)积极主动地______。一方面,我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律;另一方面,我们要积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
(3)树立守法光荣、______的观念。在社会生活中,我们要从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起;自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。
(1)敬畏和______。我们要坚持宪法法律至上,敬畏法律规则,相信法律的力量,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不可逾越的观念,自觉自愿地遵守法律,把依法办事当成自己的生活习惯。
(2)积极主动地______。一方面,我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律;另一方面,我们要积极参与各种法治实践活动,理性分析社会生活中的法律问题,提升维护自身合法权益、参与社会生活的能力。
(3)树立守法光荣、______的观念。在社会生活中,我们要从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起;自觉践行社会主义核心价值观,自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛围作出自己的贡献。
答案:
3.
(1)信仰法律
(2)学习法律
(3)违法可耻
(1)信仰法律
(2)学习法律
(3)违法可耻
启示:我们要积极主动地学习法律。我们要学习个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,正确理解法律。我们还要树立守法光荣、违法可耻的观念。
答案:
答题卡作答内容如下:
树立法治观念,我们应做到以下几点:
1.积极主动学习法律知识,掌握个人成长和参与社会生活必不可少的基本法律常识,准确理解法律内涵。
2.树立“守法光荣、违法可耻”的正确价值观念。
树立法治观念,我们应做到以下几点:
1.积极主动学习法律知识,掌握个人成长和参与社会生活必不可少的基本法律常识,准确理解法律内涵。
2.树立“守法光荣、违法可耻”的正确价值观念。
议题 法院开展“开学第一课”普法宣传活动
为进一步增强青少年的法治观念,2025年2月21日,庐山市人民法院少年法庭干警走进庐山市第四小学,为200余名师生带来一堂生动的法治教育课,帮助青少年树立法治观念、爱国观念,促进青少年健康成长。①
在法治课中,法官围绕“对校园欺凌说‘不’,守护青春净土”主题,向师生们讲解了校园欺凌的类型、特点与应对校园欺凌的方法以及实施校园欺凌的法律后果,②教育引导学生在遇到校园欺凌时,要机智求救,拒绝成为欺凌者的“帮凶”和“沉默”的旁观者,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,做一名尊法学法守法用法的小公民。③
知识链接
①树立法治观念。
②敬畏和信仰法律。
③树立守法光荣、违法可耻的观念。
探究任务
1. 人民法院开展法治教育课有什么作用?
2. 结合上述材料,说说怎样才能树立法治观念。
拓展任务
作为国家未来的建设者,要努力为法治中国建设贡献自己的力量,树立法治观念。为此,我们向全校同学发出以下倡议。
①在学习法律方面,我打算:______;
②在遵守法律方面,我打算:______。
任务归纳:
为进一步增强青少年的法治观念,2025年2月21日,庐山市人民法院少年法庭干警走进庐山市第四小学,为200余名师生带来一堂生动的法治教育课,帮助青少年树立法治观念、爱国观念,促进青少年健康成长。①
在法治课中,法官围绕“对校园欺凌说‘不’,守护青春净土”主题,向师生们讲解了校园欺凌的类型、特点与应对校园欺凌的方法以及实施校园欺凌的法律后果,②教育引导学生在遇到校园欺凌时,要机智求救,拒绝成为欺凌者的“帮凶”和“沉默”的旁观者,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,做一名尊法学法守法用法的小公民。③
知识链接
①树立法治观念。
②敬畏和信仰法律。
③树立守法光荣、违法可耻的观念。
探究任务
1. 人民法院开展法治教育课有什么作用?
2. 结合上述材料,说说怎样才能树立法治观念。
拓展任务
作为国家未来的建设者,要努力为法治中国建设贡献自己的力量,树立法治观念。为此,我们向全校同学发出以下倡议。
①在学习法律方面,我打算:______;
②在遵守法律方面,我打算:______。
任务归纳:
答案:
拓展任务①认真学习法律条文和法律案例,向身边的人普及法律知识。②我们要从细节抓起、从小事做起,从遵守规则做起等。
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