《2025年新课程同步练习册八年级道德与法治上册人教版》

4. (跨学科·语文)古人云：“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”下列选项与之意思相符的是( )

A.接纳自己,发掘潜能
B.独立思考,拒绝盲从
C.帮助他人,亲近社会
D.畅想未来,规划人生

答案： C

5. (跨学科·语文)谦让、分享、自立自强、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列选项依次体现了上述亲社会行为是( )
①独乐乐,与人乐乐,孰乐
②天行健,君子以自强不息
③上善若水,水善利万物而不争
④风声雨声读书声声声入耳,家事国家天下事事事关心

A.①③②④
B.③①④②
C.③①②④
D.②①③④

答案： C 解析:本题考查青少年养成亲社会行为的表现。"独乐乐,与人乐乐,孰乐"的意思是独自享受快乐和与别人一起分享快乐,哪种更快乐呢?①体现了分享的亲社会行为。"天行健,君子以自强不息"的意思是天道运行刚健有力,君子应当效法天道,自强不息,②体现了自立自强的亲社会行为。"上善若水,水善利万物而不争"的意思是最高境界的善行就好像水一样,水善于滋润万物而不与万物争高下,③体现了谦让的亲社会行为。"风声雨声读书声声声入耳,家事国家天下事事事关心"的意思是不仅要关注读书,还要关心家事、国事和天下事,④体现了关心社会发展的亲社会行为。综上所述,C符合题意,A、B、D错误。故选C。

6. (时政新闻)2024年6月5日上午,泉州市出租车行业“高考直通车”活动正式启动。高考期间(6月7日—9日),泉州市各级交通运输部门提供了247条公交线路供高考生免费乘坐。这一做法( )
①传递了社会正能量
②是亲社会行为,有助于形成良好的社会风尚
③能够提升参与者的社会地位
④为了获得丰厚物质回报或社会赞誉

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： A 解析:本题考查亲社会行为。依据题文材料可知,这是亲社会行为,有助于形成良好的社会风尚,传递了社会正能量,①②符合题意。参与者的社会地位不会提升,③错误。参与者的行为不是为了获得丰厚物质回报或社会赞誉,④错误。故选A。

7. 关于亲社会行为,下列同学的观点正确的有( )
①去养老院关爱老人,是为了获得他人的认可
②积极参与公益活动,可以培养亲社会行为
③心怀善意,尽己所能,有利于塑造健康人格
④只要积极融入社会,就可以实现人生价值

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案： C

8. 小深参加学校组织的校外劳动实践后,在日记中写道：“今天在劳动基地的菜园里除草、采摘蔬菜,我体会到劳动既辛苦又充满乐趣。”参加这一活动有助于小深( )

A.迅速地提升学习成绩
B.开发丰富的劳动课程
C.获得丰厚的物质支持
D.逐渐养成亲社会行为

答案： D

9. 2024年8月15日,中央文明办等五部门联合举办的2024年全国“新时代好少年”先进事迹发布会,向社会推出50名(组)优秀少年儿童的先进事迹。他们在传承红色基因、探索科学奥秘、热心公益活动等方面表现突出,展现了新时代青少年的风貌。这说明亲社会行为的养成需要做到( )

A.投身实践,热心友善
B.己所不欲,勿施于人
C.信守承诺,合作谦让
D.尊重他人,文明有礼

答案： A 解析:本题考查养成亲社会行为的途径。题干中,中央文明办等五部门联合举办的2024年全国"新时代好少年"先进事迹发布会,向社会推出50名(组)优秀少年儿童的先进事迹。这些优秀少年儿童的事迹说明亲社会行为的养成需要做到身体力行,热心友善,投身实践,A符合题意。"己所不欲,勿施于人"体现的是尊重他人的要求,题文中未体现"尊重他人,文明有礼",B、D不符合题意。题干未涉及"信守承诺,合作谦让",C不符合题意。故选A。

10. 暑假里,中学生小华到科技馆的儿童乐园当志愿者,引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来,他虽然累得精疲力竭,却很有成就感。这种经历有助于( )
①养成亲社会行为
②在社会课堂中成长
③直接做好职业生涯规划
④从社会中获得物质支持

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： A 解析:本题考查养成亲社会行为。分析题文可知,小华去科技馆当志愿者,这有助于他养成亲社会行为,参与志愿服务的过程也是在社会课堂中成长的过程,①②正确。这一次当志愿者的经历并不一定能直接帮助他做好职业生涯规划,③不符合题意。材料主要体现的是精神方面的收获,而非物质支持,④不符合题意。故选A。