《2025年能力培养与测试八年级道德与法治上册人教版》

1. 文明有礼是调整和规范人际关系的行为准则,直接体现一个人的______,也事关______、______。

答案： 基本素质 社会风尚 国家形象

2. 文明有礼是一个人______的前提。文明有礼体现一个人的思想道德素质和______,有利于提升自己的______,树立______的良好形象,赢得他人的______与______。

答案： 立身处世 人际交往能力 内在修养 真诚待人 尊重 认可

3. 文明有礼促进社会______。文明有礼能促进人与人之间的______,减少矛盾冲突,维护______,提升人们的______和______,有利于形成______、______的社会氛围,促进社会的发展进步。

答案： 和谐发展 有效沟通 良好秩序 安全感 尊严感 安定有序 文明祥和

4. 文明有礼塑造良好国家形象。文明有礼是国际交往的“______”,有利于不同国家的人们______、______,有利于体现______、展现______。

答案： 通行证 深化交流 增进友谊 民族尊严 国家形象

5. 做文明有礼的人的要求。
(1) 要______、______。
(2) 要不断______、______、______和______。

答案： （1）言谈文明 举止端庄 （2）学习 观察 思考 践行

1. “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨？长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”六尺巷的主人公张英在写给子孙的家训《聪训斋语》中有一段话：“余曾署刑部事五十日,见天下大讼大狱,多从极小事起。”“让墙”事小意重大,小巷虽窄道理宽。由此,我们感悟到文明有礼( )。
①能够促进社会和谐发展 ②有利于展现国家形象
③体现一个人的思想道德素质 ④是国际交往的“通行证”

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案： A