2025年能力培养与测试八年级道德与法治上册人教版


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《2025年能力培养与测试八年级道德与法治上册人教版》

2. 刘某到某名胜古迹游玩,因为在此古迹的城墙上乱刻乱画,相关部门决定给予刘某行政拘留5日、罚款200元的行政处罚。这启示我们( )。
①珍视自由,必须依法行使权利
②法不可违,违法必受行政处罚
③法律和自由的矛盾不可能调和
④自由的实现不能触碰法律红线

A.①④
B.②③
C.②④
D.③④
答案: A
3. 德国哲学家黑格尔曾说:“人们往往把任性也叫作自由,但是任性只是非理性的自由。”若想获得“理性的自由”,我们要( )。
①充分享受自己认定的自由
②依法行使公民享有的权利
③认识到自由是法治的保障
④明确自由是有限制的、相对的

A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案: D
4. 阅读材料,回答问题。
近年来,社交软件的运用和互联网技术的革新使世界进入“人人都有麦克风”的时代,人人都可以在网上“指点江山”“激扬文字”。
小凌同学也经常在网上“冲浪”,和很多网民一样,他积极为国家、城市建设出谋划策,热心参与公益活动。但一些网民的言论令他胆战心惊:有人为了流量编造谣言,侮辱英烈;有人对自然灾害、重大事故等灾难发表不当评论;还有“键盘侠”喜欢对别人妄加臆测,肆意批判,甚至发展为网络暴力……
小凌认为:人人都应敬畏“麦克风”,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。
运用所学知识,对小凌的观点进行评价。
答案: 小凌的观点是正确的。①自由意味着在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下,人们能够依照自己的意志活动,在思想、言论和行为等方面具有充分的自主性,拥有广阔的发展空间。②自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱和伤害。我们要在遵守道德、纪律、法律等社会规则的前提下行使权利。③因此,公民享有言论自由,但要在法律允许的范围内行使,有了“麦克风”不等于可以“乱放风”。
5. “风筝自由翱翔需要有风筝线的牵引。”这句话启示我们( )。

A.必要的限制是对自由的保护
B.真正的自由没有规则的约束
C.享有自由是遵守规则的保障
D.社会规则是一切行为的底线
答案: A

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