2025年能力培养与测试八年级道德与法治上册人教版


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《2025年能力培养与测试八年级道德与法治上册人教版》

10. 井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。同学们开展了以“维护社会秩序,遵守社会规则”为主题的探究性学习活动,请你参与其中。
第一
习小组在校园内进行了一次调查,部分调查结果如下。
|曾有的不文明行为|不遵守交通规则|公共场所打闹|公共场所乱扔垃圾|
|占全校学生的比例|23%|36%|12%|
(1)上述调查结果说明了什么?
第二学习小组收集了下面一则案例。
中学生小强在电影院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,严重影响了其他观众观影。在工作人员及时提醒后,他没有再做出“出格”行为。
(2)请对此案例中小强的行为进行评析。
遵守规则,需要全体社会成员的共同努力。第三学习小组的同学计划在校园中开展宣传活动。
(3)请你帮助他们设计一条宣传标语。
答案: (1)调查结果说明部分同学缺乏规则意识,没有做到遵守规则。(2)小强在观影过程中手舞足蹈,大声叫好,没有遵守电影院的观影规则,不利于维护电影院的秩序,他需要遵守规则,和其他观众一起创造有序、和谐的观影环境。在工作人员提醒后,小强做到了遵守规则,可见遵守规则需要他律。同时,小强需要学会自律,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。(3)遵守规则始于心,文明社会践于行。

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