《2025年能力培养与测试八年级道德与法治上册人教版》

3. 正确处理国家利益与个人利益的关系。国家利益是______,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个人利益是______。有时,国家利益难免同个人利益发生______。无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利益,必要时要放弃______,甚至要献出自己的生命。

答案： 整体利益 一致的 冲突 个人利益

4. 发扬斗争精神。当______受到侵犯、______受到威胁、______受到阻挠时,我们应挺身而出,敢于斗争、______,坚决维护国家利益。

答案： 国家尊严 国家安全 国家发展 善于斗争

1. 在巴黎奥运会上为国争光的中国运动员说：“在我的心中,国家的荣誉要远远超越个人的成功。”“我不是一个人在战斗,背后是强大的中国队！我的这块金牌,献给伟大的祖国！”如果给这段材料加一个标题,下列恰当的是( )。

A.关心国家发展,憧憬美好未来
B.维护国家主权,捍卫国家尊严
C.守护人民利益,舍弃个人利益
D.心怀爱国之情,国家利益至上

答案： D

2. 应联合国儿童基金会邀请,一名中国中学生参加在荷兰举办的“世界儿童为和平、为未来”见面活动。在活动开始前,工作人员在广场升起了50多个国家的国旗,但这名中学生却没有找到中国国旗。她立即找到组委会负责人,急切而有礼貌地说：“一定要升起中国国旗！因为我是来自中国的代表。”在该中学生的再三坚持下,鲜艳的五星红旗终于在会场上空升起来了。该中学生的言行启示我们( )。
①要珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质
②要坚持国家利益至上,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益
③当国家尊严受到侵犯时,要敢于斗争,坚决维护国家利益
④要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： D

3. “感动中国”人物沈忠芳,是我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国；毕业后,他投身导弹研制,隐姓埋名60余载；他从没有在乎过自己的得与失,一辈子都在磨砺国家的“剑与盾”。沈忠芳的故事带给我们的启示是( )。
①要牢固树立国家利益至上观念
②为了国家利益不能有个人利益
③要增强维护国家利益的责任感
④国家利益与个人利益完全一致

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： B