《2025年能力培养与测试八年级道德与法治上册人教版》

1. 面对网络可能衍生的社会问题,我们要学会理性参与网络生活,提升______。

答案： 媒介素养

2. 我们要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息,不在无关信息面前停留,不在无聊信息上浪费精力,学会“______”。

答案： 信息节食

3. 面对虚假的、不良的信息,我们要提高______意识,学会分析判断网络信息,自觉______不良信息。

答案： 个人信息保护 抵制

4. 网络无限,自由有界。只有自觉遵守______和______,才能做一名______的网络参与者。

答案： 道德 法律 负责任

5. 我们要传播网络______,建设网上精神家园,做网络强国的建设者、创新者。

答案： 正能量

1. 小明的爸爸说：“有了网络,可以随时随地看新闻、发邮件、在线学习,充分利用时间。”小明的妈妈说：“网络中会出现一些虚假的、不良的信息,而且容易泄露个人隐私。”下列观点能全面反映上述对话的是( )。

A.网络促进人际交往
B.网络推动社会进步
C.网络世界有利有弊
D.网络滋生虚假信息

答案： C

2. 当前,人工智能技术正融入我们生活的方方面面,在带来便利的同时,也暴露出一些风险隐患。例如：人工智能工具泄露敏感数据；人工智能生成传播虚假信息；智能设备遭受网络攻击；个性化推荐暗藏信息陷阱；等等。这警示我们( )。
①青少年辨别是非能力弱,要远离智能手机
②网络信息不可信,应该拒绝一切网络资讯
③增强信息保护意识,不上传、不传播涉密敏感信息
④提升自身媒介素养,不随意点击不明链接

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： D