2025年初中文言文分级阅读七年级上册


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《2025年初中文言文分级阅读七年级上册》

 (二)
诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之,刑政虽峻而无怨者,以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑤矣。然连年动众,未能成功,盖应变将略,非其所长欤!
(选自《三国志·诸葛亮传》)
【注释】①仪轨:礼仪法度。②约:省减,简约。③权制:合乎时宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤亚匹:同一流人物。亚,同类。
1. 解释下列加点的词语。
(1)抚百姓,示仪轨
安抚,抚慰

(2)尽忠益时者虽仇必赏
有益,有好处

(3)犯法怠慢者虽亲必罚
亲人

(4)终于邦域之内,咸畏而爱之
全,都

2. 下列句子中加点词语意义和用法不同的一项是(
C
)
A. 诸葛亮之为相国也 予独爱莲之出淤泥而不染
B. 服罪输情者虽重必释 虽我之死,有子存焉
C. 以其用心平而劝戒明也 以昭陛下平明之理
D. 刑政虽峻而无怨者 鸣之而不能通其意
3. 翻译句子。
善无微而不赏,恶无纤而不贬。
善的(或:好的)没有因为微小而不奖赏,恶的(或:坏的)没有因为轻微而不贬黜。

4. 作者称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合文段和你对诸葛亮的了解加以说明。
文段中诸葛亮作为相国,安抚百姓、制定礼仪法度、精简官职、遵循时宜制度、开诚布公。赏罚分明,无论亲仇,对尽忠有益者必赏,对犯法怠慢者必罚;对认罪悔改者宽恕,对花言巧语者严惩;小善必赏,小恶必贬。处理事务精炼,注重根本,循名责实,不容虚伪,因此赢得百姓敬畏爱戴。结合《出师表》中他对后主的忠诚劝谏,以及一生为兴复汉室鞠躬尽瘁,可见其确是“识治之良才”。
答案: 1.
(1)安抚,抚慰
(2)有益,有好处
(3)亲人
(4)全,都
2. C
3. 善的(或:好的)没有因为微小而不奖赏,恶的(或:坏的)没有因为轻微而不贬黜。
4. 文段中诸葛亮作为相国,安抚百姓、制定礼仪法度、精简官职、遵循时宜制度、开诚布公。赏罚分明,无论亲仇,对尽忠有益者必赏,对犯法怠慢者必罚;对认罪悔改者宽恕,对花言巧语者严惩;小善必赏,小恶必贬。处理事务精炼,注重根本,循名责实,不容虚伪,因此赢得百姓敬畏爱戴。结合《出师表》中他对后主的忠诚劝谏,以及一生为兴复汉室鞠躬尽瘁,可见其确是“识治之良才”。

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