《2025年初中文言文分级阅读七年级上册》

(三)咸阳城东楼①
〔唐〕许浑
一上高楼万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
【注释】① 此诗大约是唐宣宗大中三年(849)许浑任监察御史的时候所写,此时大唐王朝已经处于风雨飘摇之际,政治非常腐败,农民起义此起彼伏。
1. 首联中“一上高楼万里愁”一句在整首诗中起什么作用？点题，奠定全诗愁苦的感情基调，总领下文
2. 颔联写云起日落,一阵凉风吹来,山雨迫在眉睫,现多用“山雨欲来风满楼”这一名句比喻什么？比喻重大事件发生前的紧张气氛
3. 颈联写晚眺近景,虚实结合,请简析其作用。通过“鸟下绿芜”“蝉鸣黄叶”的实景，联想到“秦苑”“汉宫”的虚景，抒发了对历史兴衰的感慨
4. 尾联“行人”指诗人自己,结句抒发了怎样的感慨？抒发了对故国衰败的无限感慨和无奈之情

答案： 1. 点题，奠定全诗愁苦的感情基调，总领下文。
2. 比喻重大事件发生前的紧张气氛。
3. 通过“鸟下绿芜”“蝉鸣黄叶”的实景，联想到“秦苑”“汉宫”的虚景，抒发了对历史兴衰的感慨。
4. 抒发了对故国衰败的无限感慨和无奈之情。

(四)苦寒行①
〔东汉〕曹操
北上太行山,艰哉何巍巍！
羊肠坂诘屈②,车轮为之摧。
树木何萧瑟,北风声正悲。
熊罴对我蹲,虎豹夹路啼。
溪谷少人民,雪落何霏霏！
延颈长叹息,远行多所怀。
我心何怫郁③,思欲一东归。
水深桥梁绝,中路正徘徊。
迷惑失故路,薄暮无宿栖。
行行日已远,人马同时饥。
担囊行取薪,斧冰持作糜。
悲彼《东山》④诗,悠悠使我哀。
【注释】① 苦寒行：属汉乐府《相和歌辞·清调曲》,曹操借旧题写时事,反映严寒时节在太行山中行军的艰辛。 ② 诘(jí)屈：盘旋曲折。 ③ 怫(fú)郁：忧虑不安。 ④《东山》：《诗经·豳风》中的一篇,写远征士卒对故乡的思念。
1. 诗歌开头两句“北上太行山,艰哉何巍巍”具有怎样的作用？开篇点题，点明行军方向和地点，直接抒发行军的艰难，奠定全诗悲凉的基调。
2. 诗歌描写了行军沿途中的哪些景物或景象来表现行军之难？巍巍太行山、诘屈羊肠坂、萧瑟树木、悲号北风、蹲踞熊罴、啼叫虎豹、霏霏落雪、绝桥梁、失故路、无宿栖。
3. 这首诗流露了诗人怎样的思想情感？请结合具体诗句简要分析。①表现行军艰辛：“车轮为之摧”“担囊行取薪，斧冰持作糜”等句，描写行军中车轮被摧毁、人马饥寒、凿冰做饭的情景，体现行军的极度艰难。②流露思乡之情：“我心何怫郁，思欲一东归”“悲彼《东山》诗，悠悠使我哀”，诗人直接抒发内心的忧虑不安和对东归故乡的渴望，借《东山》诗进一步表达对故乡的思念。

答案： 1. 开篇点题，点明行军方向和地点，直接抒发行军的艰难，奠定全诗悲凉的基调。
2. 巍巍太行山、诘屈羊肠坂、萧瑟树木、悲号北风、蹲踞熊罴、啼叫虎豹、霏霏落雪、绝桥梁、失故路、无宿栖。
3. ①表现行军艰辛：“车轮为之摧”“担囊行取薪，斧冰持作糜”等句，描写行军中车轮被摧毁、人马饥寒、凿冰做饭的情景，体现行军的极度艰难。②流露思乡之情：“我心何怫郁，思欲一东归”“悲彼《东山》诗，悠悠使我哀”，诗人直接抒发内心的忧虑不安和对东归故乡的渴望，借《东山》诗进一步表达对故乡的思念。