《2025年课堂作业武汉出版社七年级语文上册人教版》

6. 课文前三段,作者赞扬了白求恩的哪些精神？

答案： 赞扬了白求恩的国际主义精神、毫不利己专门利人的奉献精神、对技术精益求精的专业精神。

7. 你认为白求恩的各种精神之间是什么关系？

答案： 国际主义精神是核心，毫不利己专门利人和对技术精益求精的精神是白求恩国际主义精神在对待人民、工作和技术等层面上的具体表现。

8. 课文第4段可以划分为哪两个层次？层次之间是如何过渡的？

答案：
(1)前四句叙写作者与白求恩的交往，后四句论述学习白求恩精神的意义。
(2)第四句表达了作者对白求恩去世的悲痛，紧接着写到大家都纪念他正是因为其精神崇高，自然过渡到号召大家学习白求恩的意义。从个人回忆上升到精神层面的倡导。

9. 从修辞的角度,说说课文结尾句的作用。

答案： 课文结尾句采用了排比的修辞手法，分别从人格、品质、修养、志趣和人生价值五方面来点明学习白求恩精神的重要意义。

与白求恩共事的日子
①我第一次见到白求恩同志是在1938年秋天。那时,我任三五九旅卫生部司药长,部队驻山西灵丘。当听说由诺尔曼·白求恩大夫率领的医疗队要来到我们卫生部指导工作时,我们非常高兴。为欢迎这位国际医疗专家,我们特意给他准备了鸡、肉和菜,也为他准备了休息的住所。记得那一天,白求恩同志从几十里路外的旅后方医院赶来,一到卫生部,就急忙问：“病房在哪里？病人伤员有多少？”同志们让他休息,他坚持不肯。他说：“你们不要把我当作客人,我不是来做客的,要做客我就不来中国了。”白求恩大夫当时身穿灰布罩衣,戴着一副金丝边框的眼镜,精力充沛,面色红润,一双炯炯发光的大眼睛,显得格外朴实亲切。他到卫生部后,既不休息,也不吃已摆在桌面上的饭菜,连续检查了几十名伤病员,
并了解了许多情况。在场的同志无不为他这种对工作极端负责的精神所感动。
②在一次阻击战斗中,三五九旅七一七团政治委员左齐同志右臂挂彩,流血很多,卫生员用止血带给他扎臂止血后送往三五九旅卫生部。因路途较远,扎的止血带时间过久,造成左齐同志的右臂组织坏死。送到医疗队,经白求恩大夫检查之后,左齐同志的右臂需要截肢,白求恩同志怀着非常惋惜的心情为左齐同志做了截肢手术。手术后,白求恩同志立即向卫生部提出了批评意见,他严厉指出：医务人员应该对伤病员负有高度的责任感,左齐是因为扎止血带时间过久而造成截肢,这是很不应该的。当时在场的医务人员都对白求恩同志这种对伤病员高度负责的精神深为敬佩。
③白求恩同志关心伤病员胜过关心自己。他每次给伤病员做手术,总是那样细致耐心,不知疲劳,一个大手术需要数小时,他总是全神贯注连续操作。在那段时间里,每次战斗都有不少伤员。为此,他只得不分昼夜连续做手术。同志们关心他的身体,劝他休息片刻,他总是微笑着坚持、一丝不苟地继续做手术。每次手术后的第一次换药,他都要亲自动手,边为伤病员换药边嘘寒问暖。对重症伤病员,白求恩大夫还经常把自己的糖省下来,送给伤病员吃,他自己与同志们一样吃土豆。凡是经过白求恩大夫治疗的伤病员,无不称赞他这种毫不利己专门利人的精神,有的同志感动得直流泪。
④1938年冬季的一天,三五九旅卫生部接到上级指示,去接应执行一次伏击任务的某部伤员。部队的伏击任务完成后立即奉命转移,为了防止日寇袭击报复,上级命令我们医疗队立即后撤。其时,白求恩大夫仍聚精会神、兢兢业业地为伤员做手术,我多次催他快结束手术,将伤员转移或送后方医院做手术,可他仍然坚持把最后一个手术做完才撤走。部队转移以后,白求恩同志和我握手告别,回晋察冀军区了。我和白求恩同志接触的时间虽然不长,但他那救死扶伤的革命人道主义精神永远铭刻在我的心中,成为我一辈子干革命工作的精神支柱。
(文/龙辉,选自《大江南北》2007年第2期,有改动)
10. 文中写了白求恩同志的哪些感人事迹？请简要概括。
11. 品读第①段和第③段中的画线句子,分析这两句话的句式特点以及表达效果。
(1)在场的同志无不为他这种对工作极端负责的精神所感动。
(2)凡是经过白求恩大夫治疗的伤病员,无不称赞他这种毫不利己专门利人的精神,有的同志感动得直流泪。
12. 品读第④段中的画线句子,说说“我”和白求恩接触的时间不长,为什么他的精神能成为“我”一辈子的精神支柱。
我和白求恩同志接触的时间虽然不长,但他那救死扶伤的革命人道主义精神永远铭刻在我的心中,成为我一辈子干革命工作的精神支柱。

答案： 10. 一到卫生部就检查伤病员，不肯休息；为左齐同志截肢并对医务人员的过失提出严厉批评；关心伤病员，嘘寒问暖，把自己的糖省下来送给伤病员吃；坚持做完手术才肯撤离前线。
11. 双重否定句式，极其有力地强调了无一例外，每个人都感动，每个人都称赞的事实，比一般的陈述句更斩钉截铁、不可动摇，语气更强烈。
12. 在不长的接触时间里，白求恩同志表现出了对工作的极端负责，对同志的极端热忱，对技术的精益求精，体现了一个国际主义战士毫不利己专门利人的精神，让“我”印象深刻并深受启迪，成为“我”一辈子的学习榜样。